我是这么处理学生的寒假作业的,
为了让学生能够明确进度,
我的作业是按天来布置的,
我在放假前会给他们一个作业清单,
按照清单完成每天的任务。
在快开学前的一个星期,
我会在班级群里发信息提醒学生,
寒假作业要进入收尾阶段,
如果有很多落下没写的要抓紧时间哦。
开学前一周是作业缓冲期,
如果寒假作业还没写好的,
可以在这一个星期里补写。
一周以后如果还没补好的,
那我会找学生问问具体情况,
看是否需要该学生继续补作业。
如果学生态度很好也愿意补,那就继续补;
如果学生有强烈的抵抗情绪,那就不补了。
毕竟新学期还有新的知识要学,
不能因为没完成的寒假作业,
导致学生产生厌学情绪,
厌学情绪的危害远大于未完成的寒假作业!
作为老师来讲,
比起“作业全齐”的表面完成度,
保护孩子的学习内驱力更重要。
新学期的路还长,
别让旧作业,
成为孩子向前走的枷锁。
#男孩寒假作业没写完不敢进校门#
小时候的我,
也很害怕因为作业没完成被老师批评,
挺能理解孩子在校门口徘徊不敢进去的,
说明这个孩子还是一个挺好的孩子
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