早期干预对阿斯伯格（AS）孩子的成长至关重要，孩子年龄越小，大脑的可塑性越强，此时进行专业的情商训练和指导，能有效提升孩子的情商能力，让孩子的情商发育尽可能赶超同龄人，减少后续入学后的受挫感。幼儿园阶段是阿斯伯格（AS）孩子早期干预的黄金时期，其次是幼升小的前半年，这个阶段的训练能帮助孩子培养入学所需的基本技能。

家长一旦发现孩子有阿斯伯格（AS）的相关表现，不要抱有“孩子长大就好了”的侥幸心理，要及时寻求专业的帮助，让孩子接受系统的情商训练。同时，家长也要配合专业人员的指导，在家庭中进行同步的养育调整，让专业训练和家庭养育形成合力，才能达到更好的干预效果，为孩子进入小学做好准备。
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