这两年，Ai越被普及，我对小孩的教育焦虑就越轻，小孩数学考个36分我也不生气，因为我觉得学校里学的那些东西，都是可被Ai取代的，其实到社会上没啥大用。

学校花了大量时间，让孩子在某些事情上反复练习、反复考试、反复比拼。但这些能力，在未来社会里，可能真的没那么值钱。AI会替人类做大部分“标准化”的事，就像工业革命后机器替人类做大部分体力活一样。所以，我突然不焦虑了——因为你没办法让孩子在“AI擅长的事”上和别人卷。

但青少年时期，精力旺盛，荷尔蒙涌动，如果没有足够的事做，就会惹事。学校安排那么多课、那么多作业、那么多考试，很大程度上是一种社会管理机制——把孩子圈在校园里，让他们有事可干，别出去闯祸。

学校里学的知识，本身可能没啥大用。但它们完成了那个阶段的功能：让孩子在相对安全的环境里，学会了基本的通识，遵守规则、学会与人相处、学会承受压力、学会在竞争中生存。

这些东西，不是知识本身，是社会化训练。AI可以替代知识，但替代不了社会化。

身边很多家长真的会焦虑，觉得孩子背不下课文就完了，考不好分数就完了，上不了好学校就完了。然后，把每一次考试、每一道错题，都当成对孩子人生的终审判决。

但我觉得，背不下课文没什么，AI能背；考不好某次考试没什么，那只是机制里的一次波动。

真正重要的，是孩子在学校完成初步社会化的过程，以及在这个过程中，看Ta有没有在压力下坚持的能力，有没有在资源有限时调配的能力，有没有在问题面前找到出路的能力。

如果有这个能力但只是不是很擅长考试，那父母在帮孩子选圈层的方面帮忙使点力，孩子未来应该不至于会很差的。