不神经的神经叨 26-03-13 07:12
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#代表推进小班化教学建议被采纳#

小班化教学,我认为是一件好事情。但是多小的班算小班?如果教育经费没上限,小班自然可以无限分裂,甚至可以搞成几个老师教一个孩子,这种情况都是可以的。关键是教育经费是设限的。

我不知道教育经费是按照学生个数拨发的,还是按照老师的个数拨发的,教育行业老师过剩是板板钉钉的事情了。与其推小班化教学,不如引导老师逐步转型,建立合理的退出机制,同时严控师范类学生的招生和教师资格证的发放。

还是那句话,人才培养不能只管杀不管埋。给那么多人发执照,却不给他们工作岗位,这不是浪费别人的时间和精力吗? http://t.cn/AXVQH6JD

发布于 四川