【#用不用小蜜蜂扩音器最该听听教师意见# | 新京报快评】#教育不应该只关注分数和好的环境#“小蜜蜂”到底该用还是该禁？简单粗暴的允许与禁止，都不足以回应真实的教育现场，最有发言权的，是站在讲台前的一线教师。

什么是好的教育？不只是更高的分数、更漂亮的校舍，更是让师生在健康、舒适、人性化的环境中教与学。教师不必为嗓子担忧，学生不必被噪声困扰。这些看似微小的细节，恰恰是教育温度与质量的直接体现。
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这也提醒人们，教育投入，既要关注大楼、操场等“大件”，也要关注声音、光线、空气这些“小事”。瞄准这些与师生身体健康密切相关的痛点、难点问题，加大投入力度，也是办好人民满意的教育的重要内容。 http://t.cn/AXfhBDVV