今天上午，我们走进成都大学附属小学，与学校上综合实践活动课的老师们进行了一场真诚又充满火花的教学研讨。✨
围绕JA的课程，老师们脑力激荡：如何将JA课程内容与数学综合实践有机融合，真正实现“课程校本化”？如何把课程在不同年级做合理分布，让每个孩子都能在适龄阶段获得适合的成长养分？如何将课程模块化，灵活嵌入学校紧凑的教学节奏中，既为老师减负，又能促进同学们综合素养发展？
让人感动的是，老师们现场就碰撞出了不少可落地的想法——原来JA的公益课程资源不仅可以“拿来就用”，更能结合学校本来的课程做出更好的教学效果，成为撬动教学创新的支点。💡
我们始终相信：好的课程，应该既能支持老师，也能成就学生。期待与更多学校一起，把JA优质的教育资源，变成孩子们真实成长的力量！[努力]
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发布于 四川