一个初三小姑娘，突发胸闷气喘肢体麻木来到急诊。
其实，一看就知道这是过度通气，呼吸性碱中毒了。而这种情况，大多数是情绪激动导致的。
问，有没有和谁吵架？有没有情绪激动？
说是没有，只是写作业的时候有些烦躁。
虽然极少数严重的呼吸性碱中毒也可以致命，但很明显这是轻微的。
于是，让小姑娘“闭嘴”，用鼻子深呼吸，戴口罩观察一会。
大约一个小时后就缓解了，没检查也没用药，本想将其退号。但家长又要求给开个假条，所以便没有退号了。
和现在的孩子比起来，我小时候简直太幸福了。不仅没有什么作业，就算是有作业，甚至有不会的作业，也没有放在心里过，更加没有因此而烦躁不适过。
也许是没心没肺，也许是那个时候不知学习压力，也没有什么学习压力。
用现在的话来说，这是过早的学会了与自己和解。
至于儿童输液室里一排左手打着吊瓶，右手写作业的景象，那是万万不敢想的。
就算是后来读了高中，每日六点开始早读，十二点过后才睡觉的紧张日子，就算从高一开学的全班前十名沦落到高二下学期的全班倒数前十名，我也没有出现过任何心理的身体不适。
也许， 这就是傻人有傻福吧。
最后，我对这孩子说：初三有什么了不起，会就会，不会就不会，多和妈妈说，请教别人就是了。
当然，可能等到我成为一名初三学生家长时，就完全可能是另外一种心态了。

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