【安徽时评 | #世界冠军含金量不如函授大专谁该反思#】#世赛冠军读函授大专不是个人小事# 据中青报报道，第47届世界技能大赛糖艺/西点制作项目的金牌得主刘欣茹正在为自己的学历焦虑。放下熠熠生辉的奖牌后，她转身走进函授大专的课堂。

刘欣茹是苏州市吴中技师学院的一名学生，她获得的糖艺/西点制作项目金牌，是中国在该项目中的首枚金牌。她介绍：“这样一个既好吃又好看的项目，充满了对精湛技艺的挑战。”

之前，全国人大代表、杭州技师学院整形涂装与设计学院副院长、世界技能大赛冠军杨金龙也表示，自己获得世界技能大赛汽车喷漆项目的冠军后，回到学校干的第一件事就是读函授大专，赶紧拿下专科学历。

有人发出疑问：手握一级/高级技师证书，能在世界舞台上展现中国技艺的顶尖人才，为何还要执着于一纸大专函授学历？这场“充电”，到底是技能人才的自我精进，还是制度壁垒下的被动妥协？

技能人才的清醒与进取，是其积极一面。不同于“技能至上、学历无用”的片面认知，刘欣茹、杨金龙们没有躺在冠军的光环里固步自封，反而是主动弥补学历短板。这份不满足、求上进的态度，恰恰是新时代技能人才应有的素养。

他们的选择打破了“技能与学历对立”的偏见，证明真正的人才既要手握“金刚钻”，也愿意补齐发展短板，这种清醒，比金牌本身更有价值。

但换个角度看，其后藏着令人沉重的忧。这份忧，是技能人才的尴尬，更是技工教育发展的痛点。

根据规定，世赛冠军可破格获得高级技师证书，可即便如此，他们依然要奔波于函授课堂，核心原因只有一个：“现实中，很多单位只认教育部门颁发的学历证书”。

人力资源社会保障部的数据显示，截至2024年年末，全国技工院校达2440所，在校学生428.7万人，毕业生就业率为97%，在关键产业一线占比超60%。这些支撑产业升级的技能人才，其学历信息仅能在人力资源社会保障部技工教育网查询，无法在用人单位普遍使用的学信网核验，在求职、职称评审、升学等环节屡屡碰壁。

学历认证壁垒这只“拦路虎”，正在阻碍技能人才的成长之路。

2022年，中央就明确提出要建立职业技能等级与学历的双向比照认定制度，可政策落地却步履维艰。

全国人大代表、国家级技能大师贾亮直言，学历壁垒不仅损害技能人才权益，更让不少青年对技工教育望而却步。全国人大代表、世界技能大赛冠军杨金龙走访20多个省市后发现，学历查询渠道不统一是最集中的痛点。这一问题由来已久，既有部门管理的隔阂，更有高等教育法的制约，技师学院未被界定为高等院校，让技能人才的学历认证从根源上陷入困境。

世赛冠军读函授大专，不是个人小事，而是折射出技工教育发展的大问题。这份“忧”，不是否定技能人才的努力，而是质询制度是否真正为技能人才敞开成长通道。

两位全国人大代表提出的建议，无论是学信网增设技工教育查询端口，还是明确标注学历同等待遇，本质上都是在呼吁打破壁垒，让技能与学历真正贯通。毕竟，我们需要的是“技能过硬、学历适配”的复合型人才，而不是让顶尖技能人才被迫放下手艺，去应付函授课程的无奈。

世赛冠军忙读函授，喜在人才的自我觉醒，忧在制度的滞后脱节。破解这一困境，既要破除学信网查询的技术壁垒，更要完善法律保障，修改高等教育法，让技工教育真正获得与普通教育同等的认可。

唯有如此，才能让技能人才不用再为学历焦虑，让“一技在手，终身无忧”不再是口号，让更多青年愿意投身技工教育，让大国工匠的成长之路走得更宽、更顺。（安徽时评）http://t.cn/A6gGmKxv