更新《君伟上小学之3年级花样多》（二）

今天两章讲了两个话题，一个是自然课还有一个是兴趣课，我对兴趣课这个话题很有兴趣，也有一些自己的想法。

学校发了一张兴趣调查表给孩子们，张君伟带回家，爸爸希望张君伟选英语或者科学，妈妈希望张君伟选写作或钢琴，从大人的角度考虑，他们觉得这些兴趣才是有价值的兴趣，可张君伟不想选这些，他想学烹饪或者缝制，可是妈妈觉得这些对学习没用，而且男孩子不用学这些，于是张君伟反驳他们，说“很多厉害的厨师都是男性，很多理发师也是男性”，爸爸和妈妈也没反驳就接受了张君伟选了“烹饪课”，没想到张君伟发现了这门兴趣课的乐趣，回家还要借厨房预习和复习这门“烹饪课”，最后妈妈看到张君伟对烹饪的热情，也改变了自己的想法，发出了“不管多伟大的人都要吃饭不是，所以烹饪很重要”的感慨[哈哈]

刚好昨晚多米回来也说了类似的话题，他同桌说长大后要当催眠师，让那些睡不着觉的人都能安心入睡，听完我说这个同学好棒啊，对未来有清晰的规划。于是我问他长大想干什么，他开玩笑说他要开一家咖啡店在他同学的催眠店隔壁，让那些客人边喝咖啡边催眠，我说那这样不是你的店没生意就是你同学的店没生意了[哈哈]

虽然是开玩笑，但是我确实认为儿童职业启蒙很有必要，不是让孩子早早确定人生方向，而是帮他们认识社会运行的轮廓，在他们心里埋下兴趣的种子。

通过了解不同职业，告诉他们未来的可能性丰富多彩，并引导他们思考“我想成为怎样的人”，这也是成长中的重要一课，让孩子认识世界，探索自我，思考未来。

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