认识孩子和了解孩子,是家长做好陪伴和托举的重要前提。
以前我一直以为孩子天生的专注力不够,后来我做了一次科学的测试评估,发现她的专注力在80%的区间内,而记忆力和逻辑联想能力都在50%以下。
原来并不是她专注力不够,而是对于课堂知识的记忆能力和关联能力不够,所以学习成绩不理想,因为正反馈不足所以课堂上有点跟不上,显性的表现就是专注力不足。
知道她天分不高,就要放低期待,多增加一些耐心,跟自己对比有进步就行。
慢慢来,这是对她说,也是对家长说。
#微博开学季##育儿聊一聊#
发布于 上海
