最近我在晚间辅导可可多多学习英语时有个大震撼的发现——多多的上课效率非常高,在我和老公都没怎么管过他的情况下,自己默默学会了自然拼读规律。
我之前可能分享多多学习的情况不多,因为我们的精力更多放在姐姐身上,姐姐就是在外教全天陪伴教学的幼儿园上了四年,都还没有掌握自然拼读规律,遇见生词完全傻眼一点都拼不出来,可可属于纯纯记忆力选手,背单词特别上瘾而且能背的很多很好,但是就是不能动脑子记规律。一度让我和可爸心梗,不过我对孩子写作业非常耐心,只要看到孩子面露难色了,就会赶紧调整话术,鼓励她拼拼看,或者实在不会就讲答案,在辅导作业方面可以说全国家长耐心值比拼也能上榜的了。
但是昨天晚上我心血来潮,看完姐姐背单词,那辅导一下弟弟吧。我拿出开学几周中班在学的“长元音”拼写表,多多对答如流,上课教的他全学会了,老师没教的就立刻说“这儿还没学呢,你下周再考吧!”我和可爸都看呆了,我俩以为他啥也不会呢(根据过往可可的经历,甚至可可这张表很多都还不会)。
养过二胎就会发现,孩子们的学习模式有如此大的区别,可可就是适合掰开了揉碎了讲,先刷题、发现问题、再针对性巩固。多多就是适合玩中学,有一搭没一搭听了,自己再琢磨,题是做不了一点,也没耐心背单词,所以多多真的并没有特别适合常规的应试教育,应该解放他的更多精力在个人摸索中(很像INTP)。
两个孩子在不同的学习模式下,其实都能达成差不多的学习效果,虽然看起来姐姐付出的辛苦要多一点,但这可能就是因材施教的意义吧。
发布于 北京
