#女教师称要是班主任把你们折磨到死#
这位张老师把班主任身份当成了武器，把折磨学生当成管教的手段。她说要把学生折磨到死，说考完试就再也不认识你们。这话听着像气话，可背后藏着一个逻辑——我管你，是因为我能管你，你拿我没办法。当管理只剩威压，教育就成了情绪发泄。

更值得琢磨的是那句让低分学生抄成七八十分，表面是替班级拉平均分，实际上是把学生变成了工具。分数要好看，面子要保住，至于学生会不会、懂不懂，不重要。这种功利思维一旦种进课堂，教师就不再是引路人，而成了数据维护员。

孩子看见老师就干呕出汗，这已经不是厌学，是心理创伤。教师的一个眼神、一句话、一次刻意冷落，对一个未成年人的杀伤力，远比想象中重。而很多大人偏偏看不见这种伤，只当是孩子矫情。

教育局介入了，学校也说会谈话、不穿小鞋。可说到底，一个人站在讲台上，靠的是什么呢？不是学历，不是编制，是一颗能看见学生、尊重学生的心。制度能规范行为，却很难培养善意。

我们谈教育，总是谈分数、谈升学、谈管理。可真正的教育，应该先回到人。老师是人，学生也是人。一个不被尊重的孩子，很难学会尊重别人。一个把学生当累赘的老师，也很难教会孩子热爱生活。

这件事不该止于约谈。它该让我们想想：我们到底要什么样的教育，又给了老师们什么样的环境。 http://t.cn/AXfRlMA2