罗玲的空间 26-03-24 14:28
微博认证:罗玲心灵成长工作室创始人,当归中医学堂特邀讲师

家长问,普娃,平凡,没有特长,怎么教养。
首先说,大部分孩子都是普娃,天才是极少数。普娃的范围可太广了,可以称为正常娃[偷笑]

1,最基本的那些。三观,身心健康,自立,自信……

2,学习做好基本的。不只是为了考上什么学校,就是为:开发智力,有能力自学,在上学期间有自尊自信。
如果家长能真的坚守最本质的学习动机,就可以关注真正有用的,减少无用功。

3,对于孩子是否有特长,家长观念上要拓宽一些。
多挖掘深层的特点和特长。这不是指他会什么才艺技能,而是,他喜欢做哪类事情,对什么领域更愿意关注。
怎么挖掘:多接触,多尝试,多观察。
每个人一定是在长大中,通过去做各种事情,才能逐渐发现自己各种潜在的特点。

这一条,是每个孩子都要有的,都要努力挖掘的,尤其是普娃,没有明显哪个学科那么顶尖的。
他以后如果不是靠学历,那一定要找到自己独特的一面,去深耕。

4,实践。
利用假期,带着孩子一起去做点脚踏实地实在的事。比如跟着家长亲友,一起办事,像实习一样,参与过程,打个下手。
就是说,带着参与社会,增加实践,看到事情的经过,遇到的各种小困难,最后带来的改变。

可以这样去理解:有的孩子学业好,那就多学习。但有的孩子,他天生的优势不在学业上,就要给一些机会去让他发展出其他方面的智慧。

我工作中遇到的年轻人,既有高学历的,也有比较早进入社会的,后者有很多特别聪明,工作中不论人际关系还是办事,都非常好,在实践中学习能力也很强。起码同样时间入职,他们这种实践中的智慧比高学历的人强很多。

学校里全体一起卷学习,从大的高度看,这是提高受教育者的平均水平,并且筛选出人才。
从个人角度看,家长和孩子要在过程中调整自己的目标和定位。
利用学校教育,为我所用,提升综合素质。同时调整侧重点,补上学校不提供的那些。

以后,不论是高学历的还是低学历的,都要靠自己,都要把自己当做创业者去规划。
现在流行一人公司,其实一直都是这样的,从上学到工作,你都是自己的CEO。随时补充技能,规划发展道路,经营个人品牌……

普娃,正常娃,学霸,在这一点上都是一样的。

最后说,我觉得家长也要改变认为孩子是普娃的想法。
每个人都是平凡的,同时你的孩子也就是独特的。
不是说学霸就闪闪发光,普娃就黯淡、小透明。
我们心里没有这种划分,你看孩子的眼光也不一样。
这样更能看到他的独特,欣赏他,他也更有机会去探索发现自己的特点[鲜花][鲜花]

发布于 广东