教学大忌就是：刷题+讲试卷，包考不好的
传统教学模式“发卷子-讲卷子”效率低下，学生被动接受，效果不佳。建议通过精准统计错误、让学生讲解、总结模型、当堂变式、强制写“死亡原因”等方式，提升教学效果，真正调动学生思维，避免“题海战术”和“满堂灌”。 http://t.cn/zQBbkfb
发布于 福建