最近看到法学专家陈枫提议: 禁止外籍人员在我国中小学任教，我的第一反应就是：该！这绝非狭隘的排外，而是站在无数普通家长的角度，为孩子的成长、为基础教育的纯粹性发出的最真切呼声，这件事，早就该拿到台面上好好说道说道了。

如今的教育市场，不少私立学校把聘请外教当成了“金字招牌”，明明只是多了个外籍面孔授课，学费就能凭空上涨好几万。很多普通家长咬着牙、省吃俭用送孩子去这类学校，初衷不过是想让孩子有个纯正的语言环境，练练英语口语，赢在起跑线上。可家长们满心的期待，背后却藏着难以察觉的隐忧：这些外教到底是什么资质？有没有正规的教师资格证？日常课堂上，除了语言教学，会不会悄悄掺杂不符合我国价值观、不符合孩子成长规律的私货？家长们要工作、要生活，根本不可能天天守在学校盯着课堂，这份不安，始终悬在无数人心头。

中小学阶段，是孩子三观成型的黄金时期，也是他们建立文化认同、夯实家国底色的关键阶段。这个年纪的孩子，心智尚未成熟，辨别是非的能力还很薄弱，就像一张白纸，外界灌输什么，就容易吸收什么。咱们的孩子，中国字还没写端正，中华传统文化还没学透彻，家国情怀还没深深扎根，要是天天跟着外籍教师，先被灌输了一身西式做派，丢失了本土的文化根基，这无疑是本末倒置。基础教育，首先要筑牢的是“中国根”，让孩子先懂中国、爱中国，再去放眼世界，这才是教育的初心。

不难预料，这个提议一出，网上那些家境优渥、追求所谓“国际教育”的家长，大概率会提出反对，觉得没了外教，孩子就没法拓展国际视野，外语学习会受影响。但我们必须清醒地认识到，外语本质上只是一门交流工具、一个考试科目，想要提升语言能力，完全可以通过正规的本土外语教师、优质的线上课程实现，根本没必要依赖外籍教师。

真正让人担忧的，从来不是语言学习，而是让外籍人员站在中小学的讲台上，充当孩子的人生导师。不同国家有着不同的文化背景、价值观念，我们无法保证每一位外教都能尊重我国的教育方针、文化传统，更无法杜绝个别外教将不当的思想、理念传递给孩子。未成年人的成长容不得半点试错，把最关键的基础教育阶段，完全交给外籍人员，任谁看都会觉得不踏实、不放心。

教育是国之大计，孩子的成长更是家庭的全部希望。禁止外籍人员在中小学任教，不是拒绝国际交流，而是守住基础教育的底线，守护未成年人的成长净土。比起华而不实的“外教光环”，让孩子在本土文化的滋养下，树立正确的三观、打下扎实的学识基础，才是所有家长最该追求的，也是教育最该坚守的。这个提议，说到了无数普通家长的心坎里，真心希望能早日落地，给孩子一个纯粹、安心的校园环境。

对此大家赞同禁止外籍人员在中国，中小学任教吗?