#开卷有益# 研究已经证实：传统形式的学校能否成功塑造其所教育的对象，并向其灌输持久的文化实践习性，取决于它对学生先前经验所隐性要求的数量与质量。因此可以预测：由真正的招生民主化所带来的受教育公众的大规模扩张，必然会伴随着学校教育有效性的逐步削弱 —— 这种学校教育严格适配于那些仿佛通过先定和谐而具备其隐性预设之禀赋的个体，除非实现教育方法的根本变革，或者更确切地说，实现所有教育选择所依据的隐性前提的根本变革。——布尔迪厄：艺术之恋