家里俩娃之前都在同一个幼儿园，连老师也找的是同一个，现在这个老师已经是分园的院长了。幼儿园里培养的自理能力一直延续到现在，日常生活没什么可操心的，真的挺感谢老师的。

老师的方法：
1、不替办，给时间：真正的好老师不怕孩子慢，允许他们按自己的节奏把事做对，这比“为了比赛快”更有生活价值。
2、能力带得走：这种能力能延续到小学以后。生活能自理，学习才可能自立，这是给家长最好的“减负”。

家长要有耐心：
1、少催“快点”：有时候孩子慢，是在进行精细动作的练习，催促反而打乱了他们的节奏。
2、重质量：哪怕像那个小女孩一样慢一点，只要步骤清晰、有条理，长远看效率反而最高。

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