#大学翻转课堂是新型水课吗#
作为一名老师，来谈谈自己的看法。

翻转课堂的本质是调动学生主观能动性，让学生能够自主学习，养成独立思考的习惯。

但是被一些老师给玩坏了，一点义务不想尽，让学生自己做PPT，自己就在台下听。

从我的角度理解，真正的翻转课堂要比正常上课更累，学生不知道如何讲课，也不懂授课的知识点。

所以在课前就要做大量的准备工作，通过微课、作业等方式，引导学生学会知识，还要检验学生知识掌握情况，并指导他们做PPT。

课中虽然是在台下坐着，但是也一样要记录每组学生的表现情况，并做出点评，在最后还要结合学生讲课的情况，进行查漏补缺，把本节课的知识点补充完整。