#河南一高中近半历史老师无学生可教#
好事啊。
说明今天的学生聪明了。你这门课，既然不让人长脑子，又没有升学的功用。选它干什么。

这个选择，那就要逼迫所有教历史的反思，你们怎么让孩子喜欢这门课了。如果你的课，没有逻辑分析，没有历史经验总结和个人成长启发，也没有历史案例对比让人多思考，思维不提升，思辨写作能力也没有半点帮助。就只有一点背诵能力培养，谁喜欢这样的课啊，我们学其他的，也会培养培养这个能力的。

什么可惜了哪些发自内心的喜欢历史的学生，更好笑了。
第一，发自内心的喜欢历史的学生，我从读书到现在，就没碰到几个。都是：魏校长，你不要给我讲历史，我只是学了这门课，我考过就忘了的。
第二，真发自内心喜欢历史，在今天知识触手可及的时代，一定不会被耽误的。
第三，也别说人家下一代不懂历史。我观察了下，好多说这种话的人，心中的历史，就是三国演义这样的，人家不和你谈历史，可能只是不愿意和你聊历史。

当然，你要是觉得人人都不选历史了，你家选历史，竞争少，有这个功利性需求，也挺好啊。
不过我要提醒下我的读者，全省来说，选历史的，总人数，还是不少的。