“14岁了，我也不会让我家孩子一个人出门。”今天的孩子，足够独立和自立，就超过80%的人了！

“14岁了，我也不敢让我家孩子一个人出门啊。”
看到这条评论，我惊呆了。加加14岁的时候，已经全北京到处跑了。就算北京的安全度，我评估比其他地方高一个层级，14岁，也能独立出门了。至少，小区周边几个街区，自己独立出去买点东西跑跑步，应该可以了。
各位，你想让你的孩子大脑聪明一点，且爱动脑子。那就多让你家孩子，在你的保护下，主动去探索这个世界，是很重要的一件事，不要认为光做题就会让孩子聪明的。
小学让孩子心理上独立；
初中让孩子生活上自立；
高中让孩子学习上完全自主；
大学让孩子安排自己的一切，我们退位为生活导师。
我们先有这样的想法，孩子才能有意识自我驱动自己成长。

心理上的独立，是早早要在家庭日常中，让孩子意识到，你是独立的个体，和你相关的事情，你要有自己的想法。爸爸妈妈是这样想的，也是给你示范，给你决策参考，但你的想法是什么，你真是的喜欢是什么，你要多表达。我们现在是给你一些选项，未来，你自己要独立决策。
心理上的独立，会让孩子更愿意身体上突破自己的边界。我家孩子，早就对小学阶段，要在父母的陪同下去周围几个街区探索，很不耐烦了。“那我和几个同学一起出去玩，你们没意见吧。”生活上的边界越大，自己越来越独立，大脑总在开动想办法解决自己碰到的事情，新脑子用起来，用多了，就是好用啊。

大人小孩，都不做巨婴，那就是完美家庭了。
各位家长，你有意识让孩子早早思想自立，她的独立生活能力，生活空间的拓展，你有点规划，孩子会自然不一样的。
每个孩子的发育是不一样的。但几岁了可以独立在小区内行动，几岁了可以在小区周边独立行动；什么时候要学会做什么菜，什么时候一个人在家也能做饭独立生活；几年级要会自己安排自己的课后时间表，几年级要完全放手孩子的学习……这些，我们有意识规划一下，心理上是冲着孩子独立自立而去的，你有这个培养心思，你家孩子自然不一样的，你的回报，也自然不一样的。

大家看这些年的新闻报道：大学生还像小学生一样管着；工作了，还有点事就让家长出面；结婚了，按说是独立成家了，结果还靠父母养着……实在是多了去了。
你家有矿，就是想养个孩子好玩，当我没说。你是想培养一个人，多琢磨琢磨我的话。为人父母，会爱孩子，那自己的想法自己的做法，是不是最好的，是要多琢磨琢磨，有些自己的行为，是要约束约束。自己的层级，至少，不是巨婴吧。

拓展阅读，我发在公-众-号“育儿daybyday”上的：《孩子是你的孩子，不是学校老师的孩子！定期自我检讨一下，我们当家长的，有没有依赖心理？》

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