家长问：“6岁男孩，从幼儿园中班开始，发现小朋友做事情，比其他小朋友慢，吃饭穿衣写字慢很多经常倒数。

等上大班，涉及到任何抄写的作业（语文写字、数学抄题再计算、写拼音都有这种情况），几乎都是倒数，具体幼儿园表现为躺在桌子上拖延抄题时间，导致交卷计算提交倒数第一。

比如10道100内计算题，需要自己照着黑板抄写、然后列竖式、计算，经常卡在第一步抄题上，等时间来不及再加速计算。如果单纯50道题，不会倒数第一，但是速度也不是很快。

想问这种情况，产生的原因？如何能改善？在家有家长监督还好，在幼儿园、马上进入小学如何改善？家长能做什么帮助他？上小学后更需要注意什么？”

屠龙回答: 我认为家长对孩子的教育，90%应该花在“诊断，观察和理解”上，当你彻底理解了孩子的问题，你做事就事半功倍。

绝大多数家长的问题，都是干预太多，理解太少。

做了太多，但是并不明白孩子。这也是很多人人际关系费劲的原因。

其实，他人并不需要你多做什么，只需要理解他，做一点点，就能做在心坎上。

具体您孩子的问题来说，您要从大块上拆解，然后一个一个排查原因。

因为只有你天天跟他在一起，抄题慢的原因，只有你能抽丝剥茧。

那么有什么可能性呢？

大块的可能性有两个：一个是他觉得抄题太无聊从而懒得抄，另一个是他觉得抄题太难太费劲。

排查第一个很简单，你给他抄下来，看他会做不会做题。如果会做也做得很快，那么就可以确定，孩子不是因为抄题对他太难而抄得慢，而是因为觉得无聊。

那么就证明孩子很聪明，但是心不静。那就带他练练心静的东西：比如书法，太极，比如瑜伽，深呼吸。

如果他不会做题，那就证明，可能不是因为抄题太无聊，而是他就是卡在第一步。

那么他卡在哪里了呢？是握笔姿势不对，手疼吗？

我们检查一下他的握笔？

是对笔的力道掌握不好，戳到纸，书写不顺滑吗？

那么让他不抄题，瞎写瞎画试试看？

如果瞎写瞎画没问题，就不是握笔的问题。

那有可能，孩子是对汉字造字法没有深刻理解，可能是对他来说，抄汉字像是“画画”一样，看一笔才能写一笔。

汉字是很难的，我在美国见过很多ABC，哪怕中文再好，写汉字也像画字一样，一笔一笔抄，对孩子的造字法没有理解。

那么是不是你要重新训练孩子理解汉字？有多少种偏旁，多少种部首，哪个在左边，哪个在右边？哪些在上边，哪些在下边？

如果汉字造字法也没问题，是不是孩子对于词汇断句感觉困难，要一个字一个字抄？是不是可以训练断句？

是不是你可以和他一起抄，观察他，到底是哪里卡壳了？

先不动声色，把所有可能性都想到了，想透了再干预。

“爱是恒久耐心”--这句话的意思，不是让你不停地干预，不停地要做什么。

而是要求我们，要把自己所爱的人，当研究对象，思索可能性，就像破案一样逐一排查。

当你有了光照般的瞬间：

“原来他是握笔困难！”
“原来他是嫌烦！”

----那个时候你教孩子就是得心应手，孩子的问题就势如破竹，迎刃而解。

当一个家长，不花时间理解自己的孩子，总是在干预，说教，上来就教---总是着急干预，孩子的问题就会越来越多。

因为他的问题，除了他自己的问题，还有你不断干预叠加出来的问题。

那样你就越干越多，越教越差，越弄越焦虑，越来越发愁。

从孩子小的时候，就学会“风雨不动”，暗中观察，想好了，谋定而后动，一动就“春风化雨”---这样才能省时省力教出好孩子。

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