在娃申请大学之前，要先去今年的夏校。最近好几个virtual session帮着学生选课，还提供了1:1咨询，果然花钱多服务就好😂

本来说选CS106A Programming Methodology，但她的advisor说如果已经在高中上过AP CS课（我娃上了Principles和CompSci A)，就可以不用上106A，直接上106B Programming Abstractions比较合适，内容以C++为主，讲数据结构和算法那些，希望她不要太struggle。。

第二门课本来想选Engineering for Good: Designing Devices that Make a Difference，但看了课程内容觉得有些太generic了，我建议她还是上一门“正经”课，比如EE101A Circuits I，反正以后如果学ECE这种专业，电路课是必须要上的，以后如果可以transfer学分还可以给我省点钱😂 我娃倒是没意见，我建议她选她就说OK，咱好说话的娃就是这么好说话😂 希望到时候不要难到就好。。

这样的话CS106B是5个units，EE101A时4个units，加起来9个，已经超过8个units最低要求了，两门课应该也不会特别忙，还有时间写写college essay，参加一些校园活动之类的。

另外我看了看社科方面的课，有些课我都挺想去上一上的，尤其是哲学和心理学方面的。以后是不是真的考虑去大学里随便上上这些课。年轻的时候喜欢学一些能找到工作的“硬课”，年纪大了就更多的思考人生和存在的意义等等，不同的兴趣和不同的层面了。

以下是我感兴趣的课：
- Self, Freedom and Morality
- What makes us Human
- Other People's Minds
- Who Are We Becoming? The Psychology of Behavior Change
- The Developing Mind: How Humans Learn, Think, and Communicate
- Data, Algorithms, and Inequality in the Digital Age
- Redefining Creativity: Designing Human Connections in an AI World

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