整个寒假算下来一个多月，我一直在北京，昨天刚返回神户，今天就一头扎进了田野课堂，日程紧得没有半点喘息的余地。我所执教的大学校园在神户市的六甲人工岛上，班上有几名东南亚来的留学生，大家前些日子参加了岛上居民举办的郁金香节。说白了，就是在这座人工岛的广场边、小路旁，栽满了郁金香，风一吹，整座岛上都带着淡淡的香。

学生们来得热情，我因放假没能凑上热闹，只远远看着大家围着那些花，眼里的欢喜藏不住。这一幕落在心里，倒也生出一些感触来。

我们总说了解对方文化，多是从书本里抠很多宏大的字眼，类似什么民族精神啦，文化底蕴啦，说得玄乎，却离日常远得很。可在这里，文化从来不是挂在嘴边的口号，其实质就是日本居民与日本学生，还有留学生们一起蹲在路边栽花，是风里飘着的郁金香香，是彼此递一把泥土的默契。这样的日常，谁都能看懂，但比书本上的道理更动人。

活到这把年纪，读的书不算少，知道今后了解文化，多半还是要靠书本兜底。

反观我们国内的课堂，其实并非没有对文化教育的重视，只是大多时候，学生们习惯了在教室里听老师讲文化，在试卷上写文化的意义，少了些走出课堂的机会。不像这些东南亚学生，能亲手栽一株花，和当地人说一句话，在烟火气里摸一摸文化的样子。田野课堂于我，从来就不是什么新奇的概念，我倡导了许多年，初衷就是想让学生跳出书本，去真实的生活里找答案。

这次放寒假，我没能跟学生们一起参与这片“田野”的制作，多少有些遗憾。但看到了大家亲手栽下的郁金香，一朵一朵开得认真，心里就踏实了。原来这样的课堂，真的能让文化活起来，也更坚信，这样的尝试，值得一直走下去，哪怕我们的课堂，还需要多些这样的勇气。http://t.cn/RIhnXC5 #生活感悟#