林饭恩 26-04-09 10:59
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这一年我在教一门政治经济学的本科生课。第一个学期基本是经济史,就是世界各国的发展历程;第二学期讲重要的影响因素,例如制度,地理,国家能力,以及热门话题,例如产业政策。过程中我尽量多讲案例,基本上把主要国家都提了一圈。

这学期期末考试,到最后少了几分,就出了一个送分题,让学生从上学期和这学期的话题里,各挑一个喜欢的主题,写啥都有分。今天改考卷,有个学生在讲自己喜欢的主题前,先说了这么一段:

我认为这门课里关于中国的发展及其增长动力至关重要,因为我修过的其他课程几乎从未涉及这一主题,而且大多数其他资料在谈论中国时都带有严重的偏见。与此同时,中国案例研究也提供了一个非常好的比较机制。

啊,在海外做中国研究,感觉终于是有一点成就感了。

发布于 加拿大