一线小学语文老师心声：用好语文课本没那么难，关键藏在课外知识积累里

上上周，我在课堂上讲四年级下册第三单元第一篇课文《短诗三首》，特意问孩子们：“除了课本上这三首，你们还读过冰心奶奶的哪些诗？”

班里48个孩子，大多都摇摇头说没读过，只有几个孩子发出小小的声音说读过几首她的诗，甚至还有个孩子说出了三（下）第六单元的《肥皂泡》，当然，《肥皂泡》不是诗歌，它是一篇散文。

其实这也不怪孩子，课本里只选取了三首短篇诗作，只靠这点内容，孩子根本没法走进冰心的文学世界，仅仅停留在背诵、默写的浅层学习上，完全体会不到现代诗的美好。

想让孩子学透课本内容，课外知识补充必不可少。

其实，孩子需要了解冰心奶奶的生平经历，明白她的创作初心，品读《繁星》、《春水》里更多经典小诗，才能真正读懂诗句里的情感，这是高效利用语文课本的基础。

那么，如何让孩子对冰心奶奶创作的诗歌提起兴趣呢？我在《精品大语文》这本杂志里面找到了突破口。

作为一线语文教师，我平时也会留意各类适合小学生的语文读物，前段时间在《东方娃娃》商城偶然翻到了《精品大语文》这本杂志，看目录内容就觉得很贴合课本教学，就果断入手并仔细品读了一番。

通篇读下来，这本杂志在内容方面，既不脱离教材，又能精准补足课本之外的知识空白，集专业性和实用性于一体，能及时弥补因为课外知识过少而听不懂的难题。

以四（下）第三单元第一篇课文《短诗三首》为例，这本杂志专门整理了通俗易懂的冰心个人简介，不仅把她创作背后的故事娓娓道来，还精心挑选了《繁星》、《春水》中适合小学生阅读的经典诗作，搭配浅显易懂的赏析解读，不用老师和家长额外花时间找资料、做讲解，孩子就能顺着课文内容，拓展完整的文学知识。

同时，不仅牢牢记住了《繁星》、《春水》两部诗集，更是爱上了现代诗，不少孩子还主动提笔创作，开启了写诗的兴趣呢。

真正做到了以诗拓读，沉浸在作者富有诗意的文学世界。

语文学习从来不是单一的课文学习，【科普类】知识同样需要及时更新，毕竟孩子们生活在当下智能时代，以后也会顺应时代潮流用到AI智能，那么，如何让AI技术为孩子们的学科学习赋能呢？

我想，首先要做的是让孩子学好【科学知识】，而学好科学知识的基础则是对科学感兴趣，平时尽可能多涉猎一些科普文，能最大程度增加孩子们对科学这门学科的学习欲与探索欲。

下面我以四（下）第二单元课文《纳米技术就在我们身边》为例，把杂志如何讲解纳米技术的内容分享给大家，我是真的对这本杂志既专业又通俗易懂的讲解方式佩服得五体投地，以荷花为例，它是这么讲解的：荷花“出淤泥而不染”，是因为表面有微小乳突，每个乳突上长着直径200纳米的绒毛，这些绒毛让水滴滚动时带走灰尘，实现疏水保洁。

通过这样的讲解，把抽象的【纳米技术】讲得透彻易懂，再也不是高高在上的空洞概念。当我把这个知识点带进课堂后，孩子们听得格外认真，还纷纷畅想纳米技术的未来应用，学习热情十足。

其实，想要真正吃透语文教材、高效率地用好语文课本，关键就在于做好课外知识的拓展。

只有把课内知识与课外内容结合起来，让孩子学得懂、记得牢，才能充分发挥课本的最大功效。

教材永远是语文学习的根基，只有扎扎实实地把教材吃透，孩子们才能站在坚实的基础上，一步步提升自己的语文素养，收获更长远的成长。

注：1～6年级在《东方娃娃》文创小程序都有，见图5。

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