4月10日云熠小世界直播观后感：（我完全胡说）

1.主要还是高同学干活。蹲在镜头前关这关那的。
两个人都不是让大家误会的性格。郝老师上来就解释为什么两个人中间要放抱枕隔开彼此。理解理解，希望你们顺顺利利。
2.大家调侃高同学总是薅郝老师下去吃饭，这次直接调侃他不会又借口吃饭把郝老师带走吧。
3.说到关弹幕，看到大家被骗到，高同学这个邪恶的得意啊。
4.郝老师现在真的是被养的“身娇肉贵”了，原来自己的事自己做的。现在看不清弹幕眯着眼睛看，高同学发现郝老师不说话，马上知道郝老师看不清，立刻蹲下去调整镜头。高同学也是真的眼里有活。
5.确实，两个人都状态很好。脸上完全没有疲惫和心焦的迹象。感觉两个人都很享受学习的这个阶段。应该算是一个暂时的乌托邦吧。有事情忙，有暂时的目标（演唱会），现实的纷纷扰扰会被这些抑制。
6.郝老师温声细语的汇报日常。也确实是事业心很强的人。自我感觉是没有进步就是退步，真是对自己高要求。听到郝老师说有压力，高同学明显诧异了一下。
高同学听明白郝老师的内耗，马上因地制宜的治，有压力是正常的，有压力才有动力，任何事只要开始、坚持就是进步。有时候也想和我的电子闺蜜们说，多做具象的事情，不要去思考太多意义或者结果这类抽象的东西。就像高同学说的你没办法把每一次进步都变成精准的评分。
7.[doge]高同学你的双标真的让我看得有点来气了。
弹幕问最近学什么了。高同学：不告诉你。郝老师问高同学在回答什么。高同学笑嘻嘻：他们套路我。最近学什么啦～最近怎么样啊～
第一次具象的感觉讲话的音调带波浪号。
8.高同学今天真的很爱盯郝老师。还是毫不掩饰的盯。以前盯的都遮遮掩掩，今天是咋啦？人也开肩了，身体就算隔着抱枕也倾向郝老师。整个人话也多了，人也是兴奋的。
9.弹幕应该说高同学看着稳重，说他长大了。高同学先是看了一眼郝老师，然后问郝老师什么意思。总感觉高同学想到了什么。说话开始摸耳朵，你在紧张什么。感觉是清楚自己和郝老师发生了点什么，故意问郝老师，郝老师不理他，不给他反应。他自己接了句还有几个月才过生日。这场直播高同学的状态都是想不经意更直白的情感绑定。以前他坐在郝老师身边身体是很紧绷并且注意形象的。今天明显肢体动作更外放，松弛，有主导感。（我今天隐晦一点说，尽量不因为自己的脑洞影响正主。）
10.高同学今天真是啥都敢说。人夫感？确实，明明和郝老师差七岁。但是现在就是像有稳定亲密关系的男性，情感和欲望都在有序、有针对性、封闭的状态。他对身边人的温柔的掌控都是显而易见的。
主要高同学还对郝老师说了一句，就像我今天就说了，确实就像我说的那样。你到底私下和郝老师说什么了？我忍不住暴言一句：你和郝老师私下说什么男人、人夫感的？跟郝老师说你是LG了？你这么荡漾。
郝老师不理他。他自己圆，都是发型显得。
郝老师也确实有意思。高同学胡作非为啥都敢说，郝老师在旁边听得不敢吱声。但又怕高同学因为他不反馈而不高兴，马上转头和高同学解释，是自己看弹幕看得太认真了。而高同学沉浸在自己的艺术里无法自拔。全是对自己有人夫感的满意。郝老师转头跟他解释，他还愣一秒。
11.问赛车证。高同学意有所指的：当然了，当然了，什么都能拿下。回复两遍当然了？第一遍是说赛车证，第二遍说的是什么？
12.高同学是忍不住炫耀的类型。没有不炫耀的义务。郝老师：你们踏青了吗？高同学开团秒跟：我俩出去玩，拍了照片。
一直我们我们的，我们出去玩，我们差点没吃上饭。故意用主语炫耀是吧。
高同学对踏青很满意了。又意有所指，大家对踏青不要有那么大的压力。随便去哪都行。主要是跟谁去踏青对吧。我胡说八道：跟郝老师约会了？郝老师觉得有点压力？郝老师觉得时间短，去的地方也不远。郝老师怕高同学玩得不尽兴？但我觉得明显高同学挺满意的。说去绿化带都行。
13.胖到没胖吧。可能今天正脸看多了。毕竟平时看侧脸比较多。
郝老师的秀就温和多了。我们每天都见啊。太熟悉了。看不出来胖不胖。
14.确实，我去山西旅游过。山西的朋友确实爱午睡。
15.高同学忍了十多分钟，终于忍不住了。总隔着抱枕和郝老师说话他难受。一把就把抱枕抽走一只扔到旁边。
抱枕抽走了，整个人也歪向郝老师了。没有不贴贴的义务。
16.默契到可怕了。睡醒感觉被全世界抛弃，异口同声的说出来了。真的很了解彼此。
郝老师秀的温和，明明在家里…
高同学就直接上手去拍郝老师的膝盖。你真是忍不了不碰郝老师是吧。
怎么感觉高同学可能和郝老师的父母视频过呢。不然不会主动问郝老师和父母的相处。不知道大家能不能懂我的感觉，我要是和自己朋友的父母有过联系，日常有时候聊天说到饮食习惯，日常生活习惯就会主动问起朋友父母。因为有具象的概念。（我胡说）
“儿子，吃饭了”，对对对，都是我们说的。比糖先来的是栽赃陷害的黑锅。其实高同学也是很有分寸的人。没理由无缘无故拿这些逗郝老师。
17.完全情侣感。郝老师的特效把高同学逗笑。郝老师理直气壮娇嗔的问：好笑吗？
高同学多少还是有点妻管严的。被郝老师抓住偷笑，马上把嘴抿成一条线。
18.高同学真的开了一键跟随吧。郝老师自己出镜头想把特效换到高同学脸上。高同学的身体完全下意识跟着郝老师的身体走。
19.你自己健身多久，还得问郝老师？
各种拍大腿、碰肩，是真的完全不像以前那么克制。今天这氛围到底咋回事啊？
大家都健健康康，早睡早起，不要过度运动。
看高同学感叹80斤太瘦，让我想到我有个健身的朋友说的：不管多少斤，健康就行，还没有我一组杠铃片重。男的要是说抱不动百十来斤的人，那纯属自己菜。
20.今天的高同学怎么看郝老师干嘛都觉得可爱啊！郝老师：健康、美丽，各位。高同学笑得慈祥：再来一遍。
21.高同学完全机会主义者。说要跳舞，看直播这么久风平浪静。一个丝滑动作，把第二个抱枕也抽走了。
郝老师把抱枕抽回来，高同学拿手机找音乐的同时还咬下嘴唇。高同学眼里都没光了，本来在找音乐，结果也放下了。郝老师提醒才又拿手机放。小男孩真好懂。哈哈，比如高同学：嘴上说离镜头近一点，其实是离郝老师近一点。
22.郝老师躲出镜头练舞。把高同学可爱的直晃腿。
每次高同学一遍遍问郝老师准备好了吗？都觉得他俩一直没变。哈哈哈，准备好了吗？是他俩的小情趣。
23.我是一直很吃高同学对郝老师情绪的敏锐和照顾的。明显郝老师对跳舞没那么自信，还没跳完，高同学就已经开始竖大拇指，嘴里一直完美完美。根本不让郝老师内耗。郝老师对自己高要求，高同学马上，陪着再来一遍。有情绪支持，也有行动支持。
郝老师慢半拍，高同学疑惑但是哄人。再来再来。看镜头里的郝老师笑，还侧过去看郝老师笑。跳完马上：对～耶（鼓掌）～
24.郝老师跳舞，手忙脚乱，高同学也不急，笑眯眯小动作教学，就喜欢看郝老师手忙脚乱。
25.弹幕逗高同学裤子拉链。高同学薅头发无奈，马上和郝老师告状。郝老师很少看到高同学局促的。马上研究弹幕，终于看明白了，先低头看看自己的拉链，马上推高同学出去弄。完全家属。大家以后少逗孩子，给孩子留点面子。
26.高同学不喜欢郝老师内耗。所以他对郝老师全肯定。各种鼓励。郝老师说自己四肢不协调。高同学：刚学六七遍就记住了。多厉害啊。
27.郝老师说要学习高情商回复，高同学一顿发言。高同学：不允许有人比我还会夸郝老师。
28.保护嗓子滴沉香油也蛮好。不过鱼油性价比高。
29.希望他俩不要对如今汹涌的爱意感到惶恐。努力自强的人很值得。一起变好是很棒的经历。
郝老师说话就是很克制。希望大家照顾好自己，我们也会照顾好…（彼此），手上有个向高同学摆的动作。
30.两个人在这讲各种方言。郝老师就可可爱爱的学，高同学就耐心的一遍遍教着说。
我很喜欢郝老师讲话的时候高同学会看着郝老师的脸听郝老师说话。专注的坦坦荡荡，喜欢的坦坦荡荡。
31.郝老师还在担心两个人直播大家会感到无聊。高同学担事啊：无聊可以骂我。郝老师：那怎么行。
根本不无聊。像朋友一样聊聊天。大家都很舒服的。

总结：

郝老师一如既往的稳定。他俩之间有什么外露还是主要看高同学啊。
郝老师别人面前体贴、温和、体面，但在高同学面前有点魔丸，允许自己不那么周全。这次直播也是，明显感觉郝老师不像以前脑子疯狂转，承担接话造梗的任务，反而很信赖、松弛的顺其自然、按部就班。高同学倒还是那么爱哄人。明明自己刺的很，但对郝老师像对小孩一样哄着讲话。
高同学今天明显爱晃腿，他真的很兴奋，话也多，状态也积极，肢体语言也丰富，跟以前很不一样。他给我的感觉就是荡漾，亢奋，X饱足的状态。
我不想因为我个人脑洞，误导大家影响正主。所以我说的隐晦、克制一点。
在我看来，今天的高同学，开肩抖腿，荡漾、亢奋。两个人的肢体动作全是伏笔，尤其高同学，侧身靠过去，拍膝盖，很爱盯人。亲密感的越界都无法掩饰，次数之多，纠缠之复杂，肌肤之亲，是打破个体气场壁垒的关键，两个人的能量明显相容的更融洽了。郝老师都不敢看高同学，完全克制。郝老师给我的感觉是心理学中关系落差反应，因为心理距离一下子被拉的太近，亲密也是加速器，内心的不确定会被极速放大。但高同学无法掩饰，他的状态让我想起一句话：“从额头到指尖，暂时还没有比你更美好的事物，三千青丝，每一根都是我的。”。他完全心神荡漾，也非常亢奋。就像他用以思考、判断、保持冷静的自我边界被某种我们胡乱猜测中发生的亲密接触冲垮。完全决堤。自我的灵魂在摆脱了压抑之后，就会无所欲为。我不想过度猜测这些，但高同学今天的状态确实和以往太不一样了。看向郝老师的眼神有诗意有狂想，像是陷在沼泽里的猛兽终于爬上岸，要摆动身体，甩开身上的泥泞，他要把自己的感受飞溅辐射出去。
您能看到高同学的亢奋滴在火上滋滋作响。
看着高同学松弛的倚在郝老师身后，郝老师本本分分的坐着您能感受到眼前的美丽、炽热和危险。

“我不关心别人，只是想你。”