我很讨厌统一的东西
比如统一的作业
统一模版的教案
每个人是不同的
无法用同样的标准
非常细的框架去框

所以
当老师后我几乎不布置无聊的书面作业
多是做一些实训任务
不难，也不用花费很多时间
不需要胡任务
只要做了就一定多多少少有些收获
我会给一个框架
让学生根据自己的兴趣自由发挥
格式不重要
内核才重要
做多少不重要
有触动才重要

统一的书面作业和教案要求
更多的是一种形式
以证明我布置了、我有
包括很多论文和项目
屁用没有
哦，也不能这么说
评职称、绩效考核时算点分
但，屁意义没有