昨天在清华大学心理学百年纪念现场，听到一个很小的故事，很感动。

刘嘉教授在梳理参与新中国建设的清华心理学部分毕业生时，写到一位陈泽川先生，找遍了清华资料馆，一直找不到照片。后来他顺着论文线索去找人，第一次找到了同济大学的赵旭东老师，还找错了，对方导师不是陈泽川。

直到找到人民大学那位赵旭东老师，才功德圆满：对，他就是陈泽川先生的学生。也因此，陈先生的一张照片终于被找到。

我一下被击中了。

一位老师真正留下来的，不仅仅是档案、履历、论文，是学生！

照片会丢，资料会散会缺，只要学生还在，老师就不会真的被忘记。

这就是教育本身啊

教育不是把一些知识塞进人脑子里就结束了。教育是一个人，在另一个人身上留下痕迹；很多年以后，照片被珍藏，名字被记得，气息还在被传下去。我们每个人，都是“传承和敬重”的资料馆

清华心理学百年打动我的，不只是“百年”这两个字，而是这背后还有人在认真地找，认真地记，认真地把那些曾经点亮过别人的老师，重新请回我们的眼前。

这事很小。
但这就是教育啊