这个“老师让学生带插排，男生有电女生没电”的实验太经典了，你把很多元素单拎出来，都能在社会上找到影子。

1、老师实现给所有人强调，要带够插排，结果男生这边带够了，所有人都有电，女生这边几乎没带，没太当回事。
2、靠墙占到插座的女生，女生决不让出，满电也不让出。没电的女生哪怕电脑快没电了，也绝不开口找人帮忙。
3、老师和女生轻声商量插座共享，遭到女生怒怼，没有同意。之后老师生气了，不满的和女生呛了几句，女生抱怨了一下，反而让出了插排。
4、考试快结束，有女生不藏了，拿出了插排，但是只有两个插孔，只和一位好友共享。
5、最终，老师认为男生资源溢出（31人带了20个插排），从男生的考场拿走了五个插排，给女生的考场，让女生得以完成这场考试。

至于分析，图2的分析太过经典，我就不献丑了。