今天听了一天@蔡崇信公益基金会 的校长论坛。感慨一下#我小时候体育课不这样# 今天，体育在教育中的地位是过去没法比的，也有越来越多有胆识的教育工作者把体育教育变得更加有趣有用，条件好的学校里，连攀岩墙都建起来了。
不过有一个我关心的点似乎还没有怎么有人提起---防溺水教育。
溺水是中国0-14岁儿童第一大死因，全国每年有大约三万个孩子溺亡，你读这篇微博的功夫就可能又又孩子命丧黄泉。都说淹死会水的，其实这正好说到一个关键问题---什么叫“会水”。以我对国内儿童游泳教学的观察，绝大部分孩子并没有在七天十天包会游泳的大多数培训中学会游泳。憋着气蹬几十米蛙泳腿不叫会游泳。世卫组织的防溺水指南里，也把教会学龄儿童游泳，放在第三重要的防溺水干预手段里，排在成人监护和规范水域之后。
国际上其实有很多先进经验。比如荷兰的全民游泳等级训练，几乎所有的儿童都要经过初级的游泳训练，这些训练的目的不是让你学会蝶仰蛙自，游多快，而是教你仰漂，穿衣落水如何翻上浮台，没有一定等级的游泳训练认证，就没法到从深水游泳池到户外水域的地方去游泳。
你可能会说这个太费钱了，不是哪里都学得起。其实还有很多因地制宜的办法。比如世卫组织在泰国搞的溺水干预项目，简易泳池，教孩子们落水如何自救，如何借助一个矿泉水瓶给自己增加活下来的机会。
希望国内的教育同行们也想想办法呢。
#以体树人点亮长沙校园#