投稿：我是一名新老师，只有真正走上岗位，我才懂得了祥林嫂，今天投稿的内容实在是不知道和谁说，感谢还有一个bot能让我吐吐黑泥。
不知道从何说起，我不是免费师范生，想要考一个教师编真的很难很难。上岸的那一刻非常开心，是那种比考上大学还开心。
可是现在我真的无力了。新学期被安排了班主任，我很多不懂的，于是只能多问，多思考。同事也会教我，但对很多东西也爱莫能助。所以我只能自己努力。
可是我真的没想到学生可以那么复杂，有智力发展延缓的，有精神状态不太好上课会嗷嗷叫的，还有校霸。我不明白为什么这么多特殊的人刚好凑到了一个班里面。
我是我们这所有班班主任每天晚上最晚走的，最早来的，除了吃饭休息，我基本上都住在学校里了。但那怎没用。两天一小闹，三天一中闹，五天一大闹。拖我们班孩子的福气，所有部甚至跨着年纪的扛把子，我都认了个遍。最麻烦的时候，我下午三节课还得去“判案”，晚自习一边讲着新课还要去找跑没影的学生，晚上23点还得听家长吐黑泥。
但我还是坚持下来了，因为是自己选的路。
直到前几天，我们班后排几个学生上课有时候就会乱跑换位置，让好几个老师都非常头痛。
我和这几个学生反馈了好几次，但仍然没用，无奈只能叫了家长。
家长也很震惊，因为在他们眼里都是很听话的孩子。
叫完家长以后，这几个孩子不再换位置，只是偶尔违反违反纪律，扣扣班级量化，这些也还好。
直到那天考试间隙，我偶然听到了两个女孩子的谈话。原来我们班那个智力障碍的孩子，会在别的老师上课的时候在那儿ziwei，其他后面的几个孩子看到了感觉特别可怕，所以才想跑。
这些话他们没法和老师说，也没法和家长说，就是这几个女孩子还是刚知道的。
我一下子就懵了，然后也产生了非常恶心不可置信的想法。
正如孩子们没法和家长开口，可以和同龄同学吐槽。
我不知道该怎么和这个孩子说，也不知道怎么和孩子姑姑说。这个孩子家庭非常非常特殊，就不展开了，怕被解码。
姑姑自己每天吃不上饭但是给孩子供饭，但就这样，这个孩子还是恨他的姑姑，这种恨意莫名其妙，我觉得像是一个弱势冲着另外一个更弱势而无能狂怒。
这样的人，可能在我课上也干过那种事，只要是一想到我就觉得崩溃绝望。
我能够抗压，但是总有根稻草会压死疲惫的骆驼。
而这一棵草降临了，我该怎么面对这个，这些学生。我得怎么和任课老师们说明这个情况，我该怎么和家长沟通。
目前就是，因为怕是小孩儿瞎说，我又旁敲侧击调查了一下，结果确实是有此事，我该怎么办呢？

想对这个投稿有一点补充。大家说的我都有去思考，首先是关于x方面的教育。这个是会有的，且强调得很多。至于说这个孩子为什么出现这种情况。前面也说了这个孩子情况特别特殊，就是属于，很难和对方沟通（我觉得这个孩子去特殊学校会更好）。可能就是，他理解不了你在说什么东西。我们班唯一好的一点就是，没人欺负他，这个我挺欣慰的。甚至有几个人会带着他玩儿，后来我只能提点提点和他玩儿的好的，让他们沟通了一下。第二，为什么不严肃和这个孩子家长说明。事实上这个确实是我优柔寡断了，因为这个家庭太特殊了。“消失”的直系亲属，残疾单亲的亲戚。后面也和这个“家长”反馈了一下，除了叹气以及表达对我的歉意以外，给孩子请了几天假。确实是非常难多说什么。且这个孩子仇恨这个“家长”，甚至会破口大骂。背后的原因我也不便多了解，总感觉还有很多事情，家长那边儿不愿多说，还能一起管理已是不易了。第三，关于说新老师班级这一块。只能说，这是纯纯分班问题，因为这个倒霉班级是我自己抽出来的。包括有些主任他们抽的班也很一般。抽签完全线下，做不了假。这个只能自己认（同期几个来的新老师抽中了比较好的班级，所以真的是运气），我比较气愤的是应该让上一级的班主任备注一下这几个特殊学生然后告诉我们这些接手的人。第四，关于和主任沟通的话，我倒是经常拜托我们主任帮忙管理的。我们主任人很好，像个大姐姐。像这个孩子一些事情，她也帮我处理了好几次。有时候她会特别同情我，然后我有点小进步就会夸我[泪]
至于这个事情，后续在级部介入后告一段落了。我也和那几个乱跑的家长说明了一些情况，后续处理措施他们也能够接受。
当时投稿的时候是真的心态有点崩溃了，就是感觉我应该做的都做了。包括前面提到的该进行的一些各种安全啊，男女交往啊等等教育，我都有留档。就觉得，怎么这么巧，刚好遇到这么多神奇的人了。
有那种刷到🎶视频，我是法官，我是警察，我是医生，我是什么什么等那种感觉。
比较开心的事情是，今天班级成绩出来了，我们去年考倒数第三的，期末前进了几名，这次我们已经是三个部中的第一梯队了[泪][泪]我们班还是打打闹闹，还是破破烂烂，还是被各种老师嫌弃，谈之色变。但是当从倒数到第一梯队的时候，我真的想哭，我们不是正数第一，第二，第三。但我们是个位数了。[泪]已经非常非常满足了，原来不是第一第二也可以是冠军。再次感谢各位同行亦或是过路人。即便非常难走，我们也走到这里了，祈祷下个学期不要当班主任了[泪][泪]