昨天说如果觉得学得没效果，要扣的精细一点。主要针对四年级以上，高年龄段的学生。

最近接到一些家长咨询。比如孩子听力词汇1500，能听懂西游记，和初章书，但是RAZ-H级别只能听懂50%不到。这就说明能力很虚。图1-2的词汇比初章书简单太多了。这样的听不懂，校内听力也会有问题。

然后就是阅读。
同样一篇阅读，班上三年级学生全对，初一的学生错一半，这是为啥？ 家长会有疑惑，我也会疑惑。

这都是日积月累的习惯，词汇量，阅读量导致。

刚启蒙不要追求扎实。
刚学英语前两年，也不太可能处处扎实。

可是学了三四年，英语还没入门，学校都有考试压力了，孩子还没学扎实，家长就得留意了。赶紧检查一下是不是单词都不认识，或者听力其实压根没听懂。