【答疑：低龄段孩子怎么做英语/数学启蒙？】

[园丁]先说英语

三岁半英语启蒙主力是父母的决心。部分姐妹可能会觉得自己英语水平一般，担心教不好，但这个阶段其实不一定需要父母很懂英语，更需要的是在家庭中加入英语的环境。

比如熏听的英文儿歌、音频，自然拼读的童谣，以及一些英文绘本等等，培养孩子对阅读的兴趣，打开孩子的耳朵对英语的敏感，会很有帮助。

我是不太建议用动画片来做英语启蒙的，太依赖动画片来做英语启蒙，多多少少会影响孩子的专注力和改变孩子大脑的学习模式，英文绘本、分级阅读读物、纯音频等还是最好的启蒙载体。

另外就是真人对话，比如外教、或者爸爸妈妈跟孩子说英语之类的这种，真实对话也会有帮助，有些家长选幼儿园也会看重这点，的确也是有一定帮助的，但不是最重要的因素。

[园丁]再说数学

幼儿园的数学思维，关键在数感和逻辑思维的建立，所以跟数有关的游戏、观察、讨论和互动，都很有帮助。

此外就是积木、拼图、拼搭、动手能力、几何教具、专注力的熏陶等等，也是很好的。你同样可以在生活中加入数学的环境，让孩子在环境中打开自己的数感和逻辑思维。

整体来说，我觉得启蒙阶段，父母最重要的角色不是教了多少词汇或公式，而是通过环境的引导和用心的陪伴，让孩子发自内心感受到学习是一件“很有趣、我很有能力做好”的事情。

带着好奇和兴趣往前走，总比带着KPI和别人的高期待往前走，要走得更有后劲些[心]

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