要不要培养孩子“吃苦”的精神，哪些苦要吃，哪些苦压根没必要。

我家虽然是两个女孩，不算娇养但也不低配养。

小时候带她们出去玩99%我都会选头等舱或者公务舱，主要原因是空间大，孩子睡觉什么都好搞，大人不觉得憋屈。酒店也都是5🌟最好带泳池、有花园可以溜达，这种相对安全性高。

等到她们7岁以后我就开始经济舱为主，我记得很清楚我家老大第一次问我：妈妈为什么这次我们不能去坐那个头等舱，可以躺着很舒服。

我当时给她大意说：小时候你们出门不好带，为了让你们在公共空间里保持安静和舒服，妈妈尽量给你们创造好的条件。现在你们长大了，要去体验不同的感受，生活里不是什么时候都可以头等舱的。后来大娃还针对这个事情写了一篇作文《我第一次做经济舱的感受》。

但是我对两娃在学习上要“吃的苦”从小学一直到现在都没变化，而且对老二要求逐渐加码。

1.从小独立自主的完成作业，老师要求的背诵、默写、改错都要一一做到。

比如老二现在数学遇到难题，我都鼓励她你再想想或者把书本拿出来，基础知识点上有没有遗漏，导致你做题没有思路。英语上她听读我都要求她自己去查阅不认识的单词，这个单词的发音、词义都要自己动手写几遍。达不到8.5分以上不算合格，而且在家里要大声朗读。

2.兴趣深耕的苦要吃
老二小学从3年级开始进入学校篮球队，每天都有训练，就周日休息一天。一直打到六年级毕业。寒暑假也一样。暑假上午训3小时，下午2小时，每个寒假急训10天，我从来不给她请假，她说累或者不想打了都会想办法鼓励她坚持。这种团队沟通协作，为目标努力拼搏对她之后的成长都很重要。

老大的辩论赛到现在也没停，她每周还是会去参加社团的活动。每次社团活动，她都要找大量的资料，自己搜集整理，成为自己的辩证素材。引用经典名言语录，辩证思维得到了很好的发挥。

这些背后的接送，饮食安排都是我在做。一个家庭里就是要分工协作才能达到最高效，最有利的成长环境。

3.结果自负的苦要吃
比如没完成作业，那老师批评活该，自己就要学会承担后果被老师罚抄好几遍。还有零花钱花完了，甚至为了虚荣和同学比拼穿，玩什么的，对不起妈妈不为此买单。

4.生活自理的苦到了一定年龄也要学会
比如俩娃从7岁开始经济舱，她们就得自己想办法在狭小空间里睡得舒服、安排好自己的娱乐。俩人现在坐飞机都知道带脖枕，自己下载一些要看的纪录片或者带作业，带书什么的。

二、压根没必要的苦，就不要去打击孩子
1.人为制造的贫穷感
家里明明有条件，却非要刻意穷养，比如非让她们穿不合身或破旧的衣物，常把“家里很穷”挂在嘴边。这样不仅不会培养节俭，只会让孩子有“不配得感”。你想想，如果一个内心觉得自己只配吃苦的孩子，未来怎敢追求更好的人生？

有的家长就连孩子和自己逛超市，买几包零食都说吃多了不好[笑cry]

2.被剥夺尊严
很多家长都会当众严厉训斥、贬低孩子，动不动就是你看谁谁谁怎么样，你怎么不学人家学习，就知道吃[二哈]

3.孩子不被爱
有些家长为了锻炼孩子所谓的独立比如摔倒了大哭却被大人要求“不许哭，自己站起来”。或者有很多家长嫌麻烦给娃送去住宿，美其名曰锻炼孩子的自主生活能力，在孩子需要关心和爱的情况，甩手当掌柜。这样的孩子唯一的感受就是不值得被爱。

4.一些高风险、摧毁信心的
一些家长老爱给远超孩子当下能力的任务，比如让一个内向的孩子去大街上推销，或者大人有应酬带着孩子让孩子挨个敬大人酒

5.成人世界的复杂过早的灌输给孩子
比如把家庭的经济压力、夫妻矛盾，详细地倾倒在孩子面前，让她来分忧或站队。

所以我经常和我家两娃说生活里有两种苦：
一种是成长的苦——学习、坚持、自律、自己负责，这种苦越吃越厉害；

一种是受罪的苦——穷到自卑、被人贬低、没人疼爱，这种苦一点用都没有。

妈妈会让你们吃前一种，绝对不让你吃后一种。
你们值得舒服的生活，也配得上靠自己换来的更好人生。
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