日本法西斯杂碎历史教科书,刻意篡改侵华史实。将法西斯杂碎单方面的蓄意主动侵略,故意使用可能双向的,无意的“进入,进驻”,以无耻的话术凸现中性,回避定性、淡化罪行,刻意模糊加害与受害关系,误导公众,无论对受害者,还是其服务对象都是极不负责任的。
发布于 河南
日本法西斯杂碎历史教科书,刻意篡改侵华史实。将法西斯杂碎单方面的蓄意主动侵略,故意使用可能双向的,无意的“进入,进驻”,以无耻的话术凸现中性,回避定性、淡化罪行,刻意模糊加害与受害关系,误导公众,无论对受害者,还是其服务对象都是极不负责任的。