这才是提高数学成绩的最本质的方法（建议永久保存）
不管是初中还是高中，数学都是让很多孩子头疼的科目。成绩不好，想提分却不知道从哪下手，要么天天追着老师问，听完好像会了，一考试就错；要么盲目刷题，刷了一大堆试卷，分数还是纹丝不动。
今天我就给大家分享一套数学提分方法，我敢说，这套方法在数学上绝对百试百灵，亲测有效。
至于物理、化学，不是说不能用，而是这套方法的核心逻辑可以复用，但不会像数学这样，一用就能看到明显效果，毕竟数学的学科特性，就是靠模块吃透，批量训练实现量变到质变。
我先跟大家说说，很多孩子数学提分失败的两大误区，看看你家孩子是不是也在犯。
第一个误区，过度依赖老师，只会被动听课。很多孩子数学不好，就天天找老师问问题，一道题反复听老师讲好几遍，当时觉得“听懂了”“会做了”，可等到自己独立做题、考试的时候，还是无从下手，错得一塌糊涂。
然后又去找老师讲，陷入“提问-听懂-再错-再提问”的死循环，浪费了大量时间，却没有真正掌握知识点。
不是说不能问老师，而是不能只靠老师讲，自己不主动思考、不批量训练。老师讲的是思路，而你需要做的，是把这个思路内化成自己的，通过大量同类题型的训练，形成肌肉记忆，这样考试的时候，才能快速反应、准确解题。
第二个误区，盲目刷题，没有针对性。很多孩子觉得，数学提分就要多刷题，于是买了一大堆单元卷、摸底卷，从头刷到尾，不管自己哪个模块不会、哪个题型薄弱，眉毛胡子一把抓。
可这样刷题，不仅效率极低，还会越刷越焦虑——不会的题还是不会，会的题反复刷，浪费时间不说，还看不到成绩提升。
其实，数学提分的核心，从来不是刷多少题，而是有针对性地刷对题。数学是一门讲究逻辑和规律的学科，每个年级、每个阶段，都有明确的考点模块，只要我们把这些模块逐个吃透，逐个突破，成绩自然会稳步提升。
不管你是初中还是高中，不管你基础多差，只要照着做，都能看到效果。
第一步，先梳理考点，找准薄弱模块。这是最关键的一步，也是很多孩子跳过的一步。一定要通过试卷先筛选出孩子能稳定拿分的模块。我举个例子：假如一元一次方程函数，孩子基础还可以，大部分基础题和中档题都能做对，就暂时不用重点突破。
然后标注出孩子没掌握，几乎全错的模块，比如是全等三角形的部分题型。那这些模块就是我们重点突破的对象。
这里给大家一个小建议：不管你是哪个年级，先把本年级的数学考点模块列出来（比如初中的分式方程、二次函数、圆，高中的三角函数、导数、数列），然后拿出最近做的卷子，逐题对应到各个模块，统计每个模块的错题率，错题率超过50%的，就是你需要优先突破的薄弱模块。
第二步，集中火力，逐个突破薄弱模块。找准薄弱模块后，不要贪多，一次只攻一个模块，彻底吃透再换下一个，这就是“模块突破法”的核心。
把课本知识点和例题掌握之后，就进入训练环节。这里要提醒大家：训练的时候，一定要专注，不要一边做题一边走神，也不要遇到难题就放弃。
哪怕一道题想了5分钟还没思路，也先试着自己推导，实在不会再看答案解析、问老师，重点是搞懂“为什么这么做”，而不是单纯记答案。
第三步，每个模块突破后，可以周末再重做之前的错题，看看是否有没有遗漏的知识点和题型。如果还有错题，就针对性地再补练，直到这个模块没有问题，再开始突破下一个薄弱模块。
对于基础太薄弱的孩子，我建议考试的时候，战略性放弃最后一道压轴题，把所有时间和精力都放在前面的基础题、中档题上，确保会做的题不丢分。
最后， 我再强调一下： 基础差的孩子，可以放慢速度，先把知识点吃透，再慢慢增加训练量。基础中等的孩子，可以集中火力突破薄弱模块。基础好的孩子，可以重点突破中档题和难题，提升得分上限。
数学的提分，没有捷径，也没有所谓的万能方法，但模块突破法，是最适合大多数孩子的方法。
它不需要你盲目刷题，也不需要你依赖老师，只要你找准薄弱模块、集中火力突破、坚持巩固，哪怕你基础再差，也能慢慢提升数学成绩。
很多孩子觉得数学难，不是因为不够聪明，而是因为方法不对，一直在做无用功。与其天天瞎忙，不如用这套方法，逐个攻克薄弱点，相信我，只要坚持下去，你的数学成绩一定会有质的飞跃。 http://t.cn/zQBbkfb