【劳动者风采】从景泰讲台到全国舞台：景泰二小教师周文梅的教育革新之路

景泰县第二小学教师周文梅扎根教育三十一年，从普通教师到学校党支部副书记，桌前的学生换了一茬又一茬，不变的是她坚守三尺讲台、潜心育人的初心。她潜心摸索创立“滚动快速作文”教学法，让无数孩子从“怕写作”变成了“爱表达”，让西部教育经验从县城走向全国舞台。

创新教法：让作文课“活”起来

走进周文梅的课堂，氛围鲜活热烈。课堂以竞赛为载体，通过分组合作、轮流展示、快速反馈，把作文课变成了生动有趣的“现场创作活动”。这便是她潜心实践了十六年的“滚动快速作文”教学模式。谈及初衷，周文梅表示：“工作三十多年，我始终坚守党员初心与教师使命，站好讲台、教好学生、做好教研。作文教学难，我就慢慢啃、用心磨，只为让孩子不怕写、喜欢写，在文字里找到自信。同时，把实用教法留下来，帮更多老师轻松教学、帮更多孩子快乐写作。”

凭着这份韧劲，学校的作文课焕然一新。孩子们从“怕作文”变成了“抢着写”。学生赵梓涵深有感触：“跟着周老师学作文，我不再害怕写作。我学会了观察生活，积累素材，掌握了写作技巧，思路更加清晰，语句更流畅，作文水平有了很大的提升。”

荣誉加身：从景泰讲台到全国舞台

周文梅深知，一个人的力量有限，让好教法惠及更多师生才是真正的价值所在。她主编的《同步滚动快速作文》等多部专著出版，其中，《滚动快速作文教学法》荣获甘肃省中小学高效课堂优秀教学法等荣誉。但她没有把这些成果锁在抽屉里，而是带着它们走出景泰。

从甘肃平川、兰州，到江苏苏州、浙江杭州，再到江西南昌、深圳、陕西西安，甚至远赴青海果洛藏族自治州送教，周文梅的足迹遍布大江南北。她登上过教育部“国培计划”的讲台，也走进过四川师范大学的大学课堂。2025年，她携团队在全国至善学院教育节上开展AI滚动快速作文专题培训，让西部教育创新成果亮相全国舞台。

景泰二小少先大队辅导员闫沛琴这样评价她：“周老师是我们学习的榜样，我们都对她很敬佩。她带领我们名师工作室成员，奔走各地，跨区域推广优质教学成果，把实用高效的教学方法分享给大家，不仅充分展现了景泰二小乃至全县教育教研的过硬实力，更通过传帮带辐射引领身边更多教师深耕教研、凝心聚力、共同成长。”

示范引领：倾囊相授共成长

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。周文梅主动结对帮扶青年教师，听课评课、打磨课堂、悉心引路，倾囊传授教学经验与教研方法。多名青年教师在她指导下，荣获省、市、县优质课竞赛大奖，迅速成长为教学骨干。多年深耕坚守，她先后获评白银市“骨干教师”、景泰县“先进工作者”等多项荣誉。

景泰二小副校长彭波嘉评价她：“周文梅同志潜心教研、锐意进取、攻坚克难；主动送教下乡，躬身力行、大爱无私；结对帮带青年教师，倾囊相授、悉心引路；深耕育人本心，温情施教、关爱学子，作为全校标杆式实干教师、创新型教研骨干、暖心化师德典范，她恪勤履职、砥砺深耕，是当之无愧的教育楷模。”

从一个人的探索到一群人的同行，“滚动快速作文”已在多所学校落地生根。周文梅用行动证明，优质教法可以跨越地域山海，惠及万千师生。谈起未来，周文梅坦言：“在今后的日子里，将依然初心不改、方向不变，继续扎根教育，守好三尺讲台，带好每一名学生，做好每一项教研，帮好每一位青年教师，把‘滚动快速作文’这项接地气、见效快的教育方法，持续推广下去，坚持做深做实，为景泰教育高质量发展倾尽全部力量。”

记者：牛芸