#贺峻霖的善意被当成了假想敌的靶子#阿斯伯格（AS）孩子常合并出现抽动症状，这是临床中非常常见的共病现象，家长一定要正确认识这种共病情况，切勿盲目矫正孩子的抽动行为，加剧孩子的心理与情绪问题。

阿斯伯格（AS）属于自闭谱系障碍，而抽动症状的核心，是面部表情或肢体肌肉的不自主、反复、无节律的抽动，比如频繁眨眼、耸肩、清嗓子、肢体晃动等。从临床特点来看，阿斯伯格（AS）与抽动症状有着较高的共病率，很多阿斯伯格（AS）孩子会同时出现抽动表现，而这种抽动症状，会随着孩子的情绪波动、焦虑压力加重而明显加剧。很多家长面对孩子的抽动行为，会反复提醒、批评、制止孩子，觉得孩子是“故意做怪动作、不听话”，可这种做法只会让孩子的焦虑情绪进一步加重，抽动症状愈发频繁、严重，形成恶性循环。

对此，家长一定要正确认识阿斯伯格（AS）孩子的抽动共病情况，采用科学的方式应对。首先，要停止对孩子抽动行为的反复提醒、批评与制止，采用“淡化处理”的原则，因为过度关注只会强化孩子的抽动行为，而家长的忽视与接纳，反而能减少孩子的心理压力，缓解抽动症状。其次，要重点关注孩子的情绪状态，抽动症状的核心诱因之一是焦虑与压力，家长要减少对孩子的过高要求与负面评价，给孩子营造宽松、低压力的家庭环境，减少孩子的焦虑触发点，从根源上缓解抽动症状。同时，要在专业人士的指导下，将抽动症状的干预，与阿斯伯格（AS）孩子的系统情商干预结合起来，全面疏导孩子的情绪，提升孩子的情绪调控能力，实现标本兼治的效果。 http://t.cn/AXfRdG92 http://t.cn/AXJKoclp