【第七届“亚欧基金高等教育创新实验室”（ASEF InnoLab7）国际会议在复旦大学举办】人工智能技术的快速发展既深刻影响着知识生产与能力培养的方式，也对公平、包容、伦理、安全和全球发展提出了新的治理需要。随着“智能向善”（AI for Good）的重要性日益凸显，高等教育机构在全球人工智能治理中扮演着更加关键的角色。高校是人工智能基础研究、跨学科知识生产和人才培养的重要主体，也承担着价值引导、伦理反思、公共政策研究和国际合作网络建设等重要功能。如何利用高校力量赋能“智能向善”，已经成为了亚欧高等教育界共同面对的重要议题。

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