美术课上孩子画斑马，有的细腻写实，有的奔放抽象。黑笔和白纸，用条纹、重复、强烈对比来表达内心，很多作品表现出细腻、专注的特征，有独特美感。绘画是他们的语言，不是考试、不是作业，只是画画。像与不像，不是主要的，他们用绘画代替言语，用条纹诠释内心。
接纳与众不同，静待每一朵慢开的花。
#微公益[超话]##微公益##星星的孩子##每日一善[超话]# http://t.cn/AXiGwFt5
发布于 北京
星光益彩自闭症艺术疗育