三年级的语文,真是令人头秃!理解句子、想象画面这些题目,简直就是噩梦。讲真,我的确很惭愧,我也不知道应该怎么把他们教会做这类题。今天给了答题模板,问题是,关键词找不找得到呢;找到关键词能不能理解意思呢;能不能根据关键词了解到事物的特点呢?一切都在于取决于他们的阅读积累与理解能力,这不是一朝一夕就能达到的。
现在的小学语文题目,从三年级开始,学生会感觉突然就上了难度。这个转折点就是事实情况。平时布置课外阅读任务,没有家长的配合督促就是一纸空文:孩子一方面自主能力不够,另一方面遇到问题没有帮助,的确很容易放弃阅读。
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