这学期，两个邻居小朋友，每周来我家两天，翻翻书，我给讲点数学小故事，拓展点课外数学题。
不约而同，两位妈妈聊起来预防近视的问题。因为两个小朋友都还没有戴眼镜，但是妈妈们感觉也快了，很羡慕加加至今不戴眼镜，希望我这里有什么护眼秘密。

我能有什么护眼秘密？晒太阳+户外运动有保障是最大的秘诀。但是，确实也下了功夫的，一个是家庭环境布置，另外一个就是心理效应。
什么雾面屏，什么防蓝光笔记本电脑，这些科普知识，先给孩子普及起来，一起讨论后，买来对应的产品。什么家里要用合适的环境光，我们要买品质过硬的台灯。什么作业时候一定要让光线从左边照过来……细节讨论了好多条，然后和孩子一起选购、一起坚持一些习惯。
为什么要让孩子参与选购和家庭用眼习惯规则的制定？这是让她心理上觉得，我用的产品是最护眼的，我注意保持，一定可以不戴眼镜的。可能，有些家长，不重视孩子的这个心理效应。我们实践下来，“不戴眼镜最好，戴上了也不可怕。”“我都做了这么多准备，用了最好的设备，还有坚持运动，坚持远眺，我应该可以不戴”，这种心理，会让孩子不那么惧怕近视，每次自己在那边测完视力，就自言自语：哎呀，我要注意了。但很自信，总觉得自己可以调整好的。这种心理效应，对预防近视，起了重要作用。

“是啊，我家写作业久了，就会揉眼睛，我总担心是家里装修的时候，没考虑好今天的需求，光线布置不够好”。两位妈妈觉得很有道理，“是不是新买一个好一点台灯就能解决问题啊。我今天看到网上推广的一个产品就很好啊。”
一个妈妈拿出手机，播放“公牛AI大路灯”的广告给我们看。
我一看，立马感叹：这个产品，思路就对了。用光的场景和细节，实在是太多了，作业时候，阅读时候，睡前讲故事时候……我们当年每次都调半天。加加有加加的道理，为了光线的亮度、角度，还和我吵起来。这直接有“十万级光配方数据库”，“秒级主动调光”，各种场景智能调整，我家当年就是没有，要是有的话，我就省心了直接先买一个就行了。和加加吵架都占优势，AI自动调整的，我们听AI的。
“对啊，我们还不会调整，这看起来，使用也特别简单。我有点头疼要自己调整的东西。”
“哈哈，公牛还是个大品牌，研究用光比我专业多了，你们试试。”

说着我们又去网上搜索了一下细节介绍，感觉就是一个产品经理听了我们的讨论后定制的。还觉得品牌虽大，但价格也不高。各位发愁家里选用什么台灯的，也去试试“公牛AI大路灯”呗。

#陪娃写作业救星终于来了#