【以赛启智 以学促行丨大连市第七届小学生环保知识竞赛决赛见证“环保小达人”成长】
“美丽中国，我是行动者！”这不仅仅是一句响亮的口号，更是一场知识与行动交织的绿色盛宴。5月20日，由大连市生态环境局、大连市教育局联合举办的大连市第七届小学生环保知识竞赛决赛在大连市规划展示中心举行。1500余名参赛学子历经线上初赛与线下复赛的双重淬炼，最终晋级的6支代表队，在这里展开了一场智慧与勇气的精彩较量。九三小学凭借稳定发挥摘得桂冠，金家街第二小学和童牛岭小学获得二等奖，79中附小、东风小学和水仙小学荣获三等奖。
四轮闯关：智慧、勇气与创意的全面考验
本次决赛设置了四轮闯关环节：必答题、抢答题、风险题和表演题。不仅是环保知识的综合检验，更是对选手反应速度、风险决策和团队协作能力的全面挑战。
比赛伊始，必答题环节率先点燃战火。各队选手沉着应答，展现出扎实的知识储备。场上清晰的答题声与场下热烈的喝彩声此起彼伏，尽管偶有失误，但各队分数始终紧咬，竞争异常激烈。随着赛程进入抢答题环节，比赛节奏陡然加快。选手们不仅要知识过硬，更要手疾眼快。抢答器的提示音此起彼伏，将现场气氛推向第一个高潮。风险题环节则真正体现了“勇敢者的游戏”。面对不同分值的题目，各队需要在“稳中求胜”与“险中求赢”之间做出战略抉择。
表演题环节最为精彩纷呈。各代表队围绕2026年国际生物多样性日主题“护一方生灵，泽万物共荣”，自编自导了形式多样的节目。庄河东风小学的《松果果的森林朋友》通过小松鼠的视角，生动诠释了生物多样性的重要性；金家街第二小学的大连海洋守护记情景剧，则展现了滨城少年保护海洋生态的决心。孩子们用废旧材料制作道具，用真挚的表演传递环保理念，赢得了全场阵阵掌声。
备赛故事：环保种子在潜移默化中生根发芽
赛场上的精彩表现，源于日常的深厚积累。各校选手和老师分享了他们独特的备赛经验。
金家街第二小学的陈方嵎同学说：“我会专门购买环保书籍阅读，并将学到的知识分享给家人同学，这样既帮助了他人，也加深了自己的理解。”他的同学肖遥补充道：“学校经常开展环保主题活动，如外墙板报设计、运动会海洋动物主题表演等，这些活动让我们对环保有了更直观的认识。”
九三小学的赵远舟同学分享了另一种学习方法：“我每天坚持收听新闻，通过这种方式，原本陌生的碳达峰碳中和等概念变得清晰起来。现在我不仅理解这些政策，还在生活中践行节约用水、低碳出行。”
七十九中附小的指导教师李晶深有感触地说：“这场比赛让环保教育真正走出了课本。备赛过程中，孩子们主动查阅资料、探讨问题，环保意识在潜移默化中扎根。我们学校还将环保教育融入日常生活，比如创作垃圾分类歌曲作为投放铃声，让学生在耳濡目染中养成好习惯。”
家校共育：环保理念在亲子互动中传递
赛场外，家长们不仅是热情的观众，更是环保教育的积极参与者。童牛岭小学选手王森的母亲张丽表示：“这次活动让我们全家都受益匪浅。和孩子一起准备道具、讨论问题的过程，本身就是一次难得的亲子环保课堂。”张丽分享了一个生动的例子：“以前我们进门就开灯，现在孩子会提醒这样不环保；出门时他总会叮嘱带购物袋，少用塑料袋。这些小小的改变，正是活动带来的积极影响。”许多家长都表示，在备赛过程中，他们不仅学到了环保知识，更见证了孩子的成长。
七年坚守：环保竞赛成为育人重要平台
作为赛事评委，原大连市生态环境事务服务中心高级工程师高英杰见证了这项赛事七年的发展历程。“比赛不仅是‘最强大脑’的碰撞，更是勇敢者的游戏。”高英杰说，“七年来，我们看到题目质量不断提升，赛制设计更加精巧，参赛范围也从主城区扩展到全市各个区市县。”高英杰认为，赛事成功的秘诀在于始终坚持“以赛促学、以学促行”的理念，将知识竞赛与生活实践紧密结合，让环保意识真正内化于心、外化于行。
收获与展望：环保接力棒代代相传
“这次比赛不仅让自己在环保知识方面得到了充实和提升，而且还收获了自信。”水仙小学曲勃霖和孙昊阳感慨道。他们的队友魏莱和顾蔓妮也认为，从初答题时的忐忑，到比赛最后，即使面对客观困难，也能用从容和乐观的心态面对，使得她们在这次比赛中真正成长了。正如现场主持人所说，这场比赛的意义远不止于奖项归属。每个参赛孩子都收获了一份对自然的敬畏之心，一份对环保的责任之感。他们用知识武装头脑，用行动诠释担当，展现出新时代少年良好的生态素养和精神风貌。
生态文明建设非一日之功，需要持之以恒、久久为功。相信这些“环保小达人”必将带着比赛的收获，继续在日常生活中践行环保理念，影响带动更多人加入保护环境的行列，共同守护我们赖以生存的美丽家园。