#自闭症[超话]#
由上海第二工业大学的“喊杀”事件看
自闭症娃未来质量生活的金标准

这两天上热搜的“喊杀”事件，很多谱系家长应该都看到了，这个男孩子的行为以及语言表达，像极了高功谱系

暂且不说他是不是谱系，我们来说说高功谱系娃未来拥有更高生活质量的金标准。

这个金标准
并不是他会说多少话，
也不是他能独自完成多少事情，
更不是他上学能考多少分，
也不是他是否考上了大学，
甚至不是他是否参加了工作。

这些都不重要，就像“喊杀”事件里的这个男孩子，他考上了大学，可是他活的幸福吗？有质量吗？
看起来好像没有

我们看到的，以及我们能预测到的是他极度压抑的心理，和时刻处于崩溃边缘的情绪，还有他无数次对自己和别人不一样的纠结和不理解，他可能拼尽了全力读完了小学，跨过了中学，终于来到了大学，可是能喘一口气了吗？依然不能

因为能决定他生活质量的从来都不是他最后有没有考上大学，有没有参加工作，

而是他有没有具备以下动态的能力:

1、面对日常生活、学习中的变化，他能不能接受，能不能应对，能不能从变化里看到新的东西，从新的东西里面习得新的认知，增加新的经验，

变化有很多种，有的变化虽然和平常不一样，但却是有趣的，好玩的，新颖的，能引起人好奇的，也就是sth interesting。比如:我去欢乐谷玩，计划里没有烟花秀，但到了，却看到了烟花秀，而烟花秀又是我喜欢的。再比如:妈妈从来不让我吃肯德基，可我又很喜欢，有一次，放学后，她没有带我回家，却把我带到了肯德基，美美的吃了一顿。

但有的变化就是和平常不一样，不会带来麻烦，也不会带来新奇，只是different而已。

而有的变化会让你措手不及，是突发的，是麻烦的，是需要让你去想办法应对的，

有的变化又是奇怪的，是出人意料的，是让人惊讶的

面对这些变化，孩子有没有能力接受，处理，并从里面积累到经验？

2、解决问题的能力，当我遇到问题，我能不能综合各种因素去处理，我能不能在当下找到一个相对合适的方法，而这个方法不会伤害或影响到别人，

我在处理这件事情的时候，考虑了我和相关人的关系，以及相关人之间的关系，我能差不多恰当的处理，而不会引发他们的愤懑

当一种方法不行的时候，我能有替代方案，我能去想别的办法

3、当面对不确定性的时候，我可以根据当下的情况，去做选择，做决定或做决策。我不会因为不确定而崩溃

4、当我还是小孩子的时候，我能和他人多回合互动，哪怕我语言不好，我也能根据对方的表情，动作，眼神，语气语调做相应的回应，我不仅能看到，看懂他们的情绪和意图，我还能用非语言和他们玩起来

5、当我语言越来越好之后，我能和他人相对深入的多回合聊天，我知道怎么发起聊天，和如何结束聊天，知道什么时候，面对什么人说什么话，虽然我做不到完美，但我至少可以清楚的表达自己，理解他人。

6、我了解我自己，我知道我的与众不同，我知道我有感知觉障碍，我的妈妈告诉了我，我也在妈妈的支持下，学会了和感知觉障碍共存。我接纳了我的谱系特质，就像我的妈妈平和有爱的全身心的接纳我一样。

我知道我是自闭症，从小到大，我妈妈带我见过一些其他的自闭症人士，在妈妈的影响下，我也看过相关的书籍和电影科普，我知道我为什么和别人不一样，我知道我擅长什么，我不擅长什么，

我会根据我的不一样，在生活，学习和工作上做适合我的选择，虽然我不一样，但我的内心是平静的，我能接受我的不一样。

前5条，我可能达不到完美，很可能我终其一生，也只能得到60分，70分，但加上第六条，我一样可以活出我自己，活出一个不一样，但又真实自洽的我。

[心]其实我拥有的60分或是70分的能力，就是我的动态智能。