看完《阿嬷》，倒是发现已经好久好久没有电影和文艺作品，这么尊重我们的中文语文了。

我说的不单是文字，是语文——语言和文字，语文课学的经典中文。

现代网络发展，我们看到的是对语文的随便。不知道什么时候开始，影音文字短视频流行的标准，越来越以远离课本为上。谁说的越粗糙简白越光荣，已经变得以说写经典中文为耻。这种中文本是从母语开蒙、典籍继承、活到生活里、受用一生的优美语文，不是随口的火星文、片汤话。所以现代消息越发越多、信息传递越来越容易，但精准的说一句话，表达你恰如其分的心意和情感，却变得越来越困难。本来曾经距离遥远、传递艰险、荷物有限而情感拥满、所以字句珍重。电影说的，就是这种经典中文的力量。

中文是一种特殊的语文，有一种特殊的解码效应。同一本书的世界各主要语言翻译版，你发现中文总是最薄的。同一段微博字数，英文才能打两句话，中文已经表达出完整的一段意思了。因为和拼音文字不同，每个汉字都是一个压缩编码。这个编码，不但把声音压缩了，而且把字形构造、含义由来、语音变化、书写艺术的发展都一起打包了。词和句也是一样，当压缩过的汉字组成词、组成句，又加码了另外几重信息，加码了几百上千年的经典。某一个你日常熟悉随口说出的词组，其实已经是前人反复锤炼的组合，都来自背后大师筛选过的宝库。你偶然念出的成语和诗句，是历代人经验和情感记忆的凝结。

不是每种民族语文都有这种漫长历史叠加出的厚重意念，把长久的历史、复杂典故和简繁修辞组合到今天的语文里来。这种组合，让中文语文——特别是经典语文内藏的信息和魅力跨越地点、时间，也让它的学习的确困难。

但为什么要学语文，因为同一个字，你读过经典，含义是不一样的。你今天读到红豆，一定会想起相思；而如果你背过古诗十九首，那看到谢南枝的名字，就立刻会明白越鸟和故乡的寓意。

这就是解码。我们每一个中国人都是一台中国几千年汉字信息的自动解码器。有人说艺术的本质是储存情感，那么中文就是意义与情感的双重密码储存。也就是说，中文把中国人的情感压缩整理、又收纳在里面了，等待后人来取。

之所以说是语言文字。因为这文字的美还需要念出来。为什么中文学校的孩子压不住声音大声朗读，因为中文的训练和体悟本来就是包括吟诵的。中文有独特的音律美。写信是一层转码压缩，而读字念信又是另一层解压和巨大的美感释放。大家只要读古诗古文——不管你用普通话、潮汕话、上海话、四川话还是东北话，或者是任何哪种方言，都能感受到这种音律美。每读一词、每念一字，口齿留香。

很长时间里，反复斟酌、反复吟诵文字的这种艺术，已经从生活里消失。这种美已经常常被遗忘、被随意的口语和外文取代，吟咏诗文只留在特定的主旋律舞台节目，主角看起来都像呆子。

到电影最后，几位主人公反复念诵的那句来信的句子，就是行船海上、江升明月那一段，简单一句，为什么观众到这个时候情绪激动了，因为你心中的中文解码器在这两个小时的铺陈准备里终于被唤醒、爆炸、解压释放了。主人公读着他们的句子，而你听到的，是从情人怨遥夜、到低头思故乡，从江月何年初照人，到人生代代无穷已…… 还可以继续往下念。你马上可以联想到这些词句有关的一切，你的大脑世界从电影主人公笔下放大开来，你读过越多，铺陈得越远。从诗经、乐府到唐宋诗词、戏曲散文，这就是中文跨越时空的编码效应。“心中念你，不觉遥远”，因为我们共同享受的语文的训练让脑电波关联了。只要能从纸上汉字词句解码出这些意象，故乡就在，唐山就在。

你有没有感觉，到这个时候，你已经不太记得念这句信时电影的具体画面，因为这些词句已经比画面还要清晰，画面的美已经不足以替代语文的美、那个文字的美感已经强大到超越二维图像了。你已经解码出了几千年古人的情感和哲思，不但追光到主人公身上，而且投射到今天自己身上。你从小到大的语文老师，他们成功了。
#给阿嬷的情书#