#校园霸凌岂能说成口角矛盾#
近日，广东湛江雷州发生一起恶劣的校园霸凌事件：一名小学女生在居民区小巷遭到六七名同校同学轮番扇脸、推搡，施暴者还拍摄视频嬉笑取乐，相关画面在网络传播后引发公愤。面对如此明确的群体性欺凌，当地教育局却一句“日常口角矛盾引发”轻轻带过，这种轻描淡写的定性，不仅是对受害者的二次伤害，更暴露了部分基层单位对校园霸凌的认知误区，实在令人无法接受。#湛江一小学女生遭多名同学巷内霸凌#
从现场细节来看，这起事件哪里是“口角”？分明是有组织、有预谋的群体性暴力：多名学生围堵一名女生在偏僻巷道，轮番实施肢体攻击，全程拍摄视频取乐，行为之恶劣、性质之恶劣，早已超出了学生矛盾的范畴。把这样的暴力事件定性为“日常口角”，本质上是对霸凌行为的“降格处理”——似乎只要没有造成重伤，就能大事化小、小事化了，就能用一句“孩子间的矛盾”敷衍过去。可这种和稀泥的处置，只会让施暴者有恃无恐，让受害者孤立无援，更会给其他潜在的霸凌者释放错误信号：只要没打出问题，霸凌就不算大事。
今年年初新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》已经正式施行，首次将校园欺凌明确纳入治安管理处罚范畴，这意味着校园霸凌不再仅仅是学校内部的“批评教育”就能解决的问题，公安机关可以依法对施暴者给予刚性惩处。
校园霸凌从来不是“孩子间的玩笑”，更不是普通的口角矛盾，它给受害者带来的身心伤害可能会持续一生。那一张张扇在脸上的巴掌，那一段段被传播取乐的视频，留下的远不止“身体并无大碍”这么简单。如果法律已经亮剑，我们的观念还停留在过去，如果每一次霸凌都能被轻易“降格”，那只会有更多孩子沦为受害者。
对校园霸凌零容忍，不能只停在文件上，更要落到每一次处置中。正视霸凌的危害，不模糊、不稀释、不妥协，才能真正给孩子们一个安全的成长环境。 （半岛全媒体记者 高书华）