今天，JA成都走进成都市全兴小学校与学校老师，劳动教研员肖老师一起开展全兴小学的跨学科主题学习教研。学校依托JA中国《小小创变家》课程资源进行校本化的衔接和拓展，推出了“废纸再生，花灯焕新”主题课程。[打call][打call][打call]

课堂上，同学们亲手体验了古法花草纸制作、二次创作改进，以及用废旧塑料瓶和木筷子制作草纸花灯等系列活动，在动手实践中完成从“废纸”到“花灯”的蜕变。[送花花]

课程结束后，教研员肖老师从课堂节奏与目标导向、JA中国刘老师从同学们的社会化衔接与问题解决策略分别提出了指导意见。从课堂细节到落地实操，从分工到动手实践，每一个环节都在帮助同学们理解循环经济的3R原则，同时有效提升了同学们的团队协作能力、审美创造能力、语言表达能力和动手解决问题的能力。[努力][努力][努力]

老师们的用心打磨与反复研讨，只为让同学们在跨学科主题学习中收获真实的成长，让综合素养在动手创造中慢慢生根发芽！🌱[太阳]

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