#姿态育儿# 可可这一年多来基本都在玩，学科内容没人教。英语我都没怎么管，识字和数学更不必说，这一年半几乎都处于停滞状态。当然，以前也是有一搭没一搭的学。

现在四岁半了，我给她的每日安排是：

1.摩比爱识字：10-20 分钟
2.摩比爱数学：10-20 分钟
3.牛津自然拼读世界：10-20 分钟
4.R-A-Z（当前 J 级）点读 10 本：约 1 小时
5.倾听者英文泛听：1 小时
6.小小优趣动画：20 分钟

前三项都需要大人陪着学，所以我会卡时间，一般就15分钟，少的时候10分钟，最多25分钟（少）。不管学了多少，到时间就结束，不留恋，见好就收。

后面三项都是她喜欢的，但现在也会讨价还价：妈妈，今天是fiction多还是non-fiction多? 我喜欢fiction哦。

我给她安排的10本书是：非虚构-虚构-非虚构-虚构。

她读下来觉得还蛮有意思的。

第4个任务有时候也会换成别的，比如她周末读《方块兔》就特别喜欢，欲罢不能，还把里面的内容改编成游戏让我陪她玩。

每一项任务结束都会让她玩一会儿，倾听者泛听的时间也是边玩边听，或一边吃饭一边听。

周末我会带她去图书馆读中文书，再借阅十几本她喜欢的中文书回来。

现在主要时间还是给英语，数学和语文因为以前多少学过一点，我觉得如果完全不碰，可能会慢慢忘掉，所以每天也会稍微保温一下。

我没有想过要给她全面推进每个学科，也不想把她每一刻时间都用来学。

我还是希望她有很多时间玩，她是一个需要时间自己玩、自己思考的小孩。