一个月前参加《诗刊》＂第三届梧桐山诗会＂，和几十个诗人到深圳罗湖区梧桐小学，回去写了这首诗，今天被聘为梧桐小学文学荣誉校长。😀罗湖区教育局、文联、作协、妇联有关领导出席）

《梧桐小学》

杨克

一棵香樟
在这里站了一百多年

春天来了
把一片一片新叶
递给早晨

学校被古树庇护
一群孩子
被一片天空等待

孩子们给鸟做窝
鸟也给孩子们做梦

那些小小的巢
守着第一声清脆的鸣叫

风从梧桐山下来
轻轻翻开课本
也翻开花草、露水
和一双双干净的眼睛

梧桐之上，百鸟翔集
孩子一抬头，天空就低下

除了讲座，点评了梧桐小学学生的十首诗，其一

《口信》

六（2）班 蔡天翔

想把新叶卷成话筒，
对你说些软的话。
风抢先开了口，
把柳絮吹成分行的模样。
阳光在花瓣上排版，
蜜蜂是移动的逗点。
我借了点三月的墨水，
还是不够写完，
一朵蒲公英的轻。
就这这样寄给你吧，
不必拆封。
你抬头时，
春天自会一句一句念给你听。

杨克点评：   《口信》,这首已经有比较成熟的现代诗意识，语言轻盈，结构完整，意象之间转换自然。“想把新叶卷成话筒 / 对你说些软的话”，开头很新鲜，也很准确，把“口信”这个题目化成一个具体动作。接着“风抢先开了口 / 把柳絮吹成分行的模样”，这句尤其好，把风、柳絮、诗行三者连在一起，既有自然画面，也有写作意识。后面“阳光在花瓣上排版 / 蜜蜂是移动的逗点”，是全诗最亮的地方，想象灵动而不空泛。结尾“不必拆封 / 你抬头时 / 春天自会一句一句念给你听”，收得非常好，把“信”与“春天”合在一起，有余味。六年级不少作品气势较大，但这首小、轻、准，反而最有诗的灵气。它不是喊出来的诗，而是悄悄递过来的一封春天的信。

讲座中举例的这首写妈妈剖腹产的诗《十厘米》，很多家长被打动。区妇联妇副主席马上传给她在外上学的女儿看：

《十厘米》

周语之（东莞桥头镇中心小学）10岁

妈妈
我爱你
比爸爸多一点哦
多多少
十厘米
为什么呢
因为你肚皮上有一条十厘米的伤疤
而爸爸没有