//@tomcater:虽然视频里没有直接证据证明老师以公谋私,但我大抵上是认可学生的,原因如下:1.学生说明了缘由,因为区别对待(证件和二维码)与老师之前有过口角之争。如果两起事独立,老师不会在一听到区别对待就立马转进到上一次事件。说明她潜意识里人为上一事件中她更占理,也说明她对上一次言语冲突还心存芥蒂
发布于 湖南
//@tomcater:虽然视频里没有直接证据证明老师以公谋私,但我大抵上是认可学生的,原因如下:1.学生说明了缘由,因为区别对待(证件和二维码)与老师之前有过口角之争。如果两起事独立,老师不会在一听到区别对待就立马转进到上一次事件。说明她潜意识里人为上一事件中她更占理,也说明她对上一次言语冲突还心存芥蒂